【题目】根据现代生物进化理论判断,下列叙述正确的是( )
A.隔离是物种形成的必要条件
B.种群基因频率的变化意味着新物种的产生
C.对物种间差异的研究关键是能否交配产生后代
D.生物进化的方向取决于生物变异的方向
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【题目】在人体中存在两种类型的突触,下图表示兴奋传来后这两类突触的突触后膜电位变化情况 (乙酰胆碱和Gly为神经递质),下列叙述不合理的是
A. 乙酰胆碱和Gly都储存在突触小泡内,受到刺激后以胞吐的方式释放
B. Gly作用于突触2的突触后膜时,膜外由正电位变为负电位、再变为正电位
C. 在a—b段电位变化的原因主要是Na+内流
D. 突触1与突触2的突触后膜可能是一个神经元的树突或细胞体的一部分
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【题目】下列关于细胞分化的说法,错误的是
A.细胞分化发生的变化是稳定的,一般是不可逆的
B.细胞分化的结果是赋予不同种类的细胞特异的结构和功能
C.细胞分化导致新的细胞种类出现,其遗传物质发生了改变
D.细胞分化后,不同细胞中合成的蛋白质有相同的也有不同的
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【题目】图1是神经元的结构示意图,A、B分别表示神经元的结构;图2是反射弧的组成示意图,①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题:
(1)图1结构中涉及到__ 个神经元,含有____个突触。
(2)图2中表示感受器的是 (填编号),感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜外电位变化是 。
(3)从图1可知,神经细胞因具较多的 ,使其细胞相对表面积大,从而使其与信息传递功能相适应。
(4)研究表明,生活在刺激丰富的环境中的孩子,大脑皮层的厚度大,结构⑤_______(填结构名称)的数量将_____(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量,从而有利于智力开发。
(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体,而②及脊髓未受到侵染,所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________,对刺激________(填“有”或“无”)感觉。
(6)人在拔牙时,往往需要在相应部位注射局部麻醉药,使其感觉不到疼痛,这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。
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【题目】为了探究生长素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供体)对植物生根的影响,科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测( )
IAA对拟南芥下胚轴插条 ACC对拟南芥下胚轴插条
形成不定根的影响 形成不定根的影响
A.浓度高于50 μmol·L-1的生长素抑制拟南芥下胚轴插条生根
B.浓度高于1 μmol·L-1的ACC抑制拟南芥下胚轴插条生根
C.拟南芥下胚轴插条细胞中生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的
D.同时使用生长素和ACC处理拟南芥下胚轴插条能促其生根
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【题目】现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如图所示(两种呼吸作用速率相等),在氧浓度为a时( )
A.酵母菌只进行发酵 B.33%的酵母菌进行发酵
C.67%的酵母菌进行发酵 D.酵母菌停止发酵
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【题目】下图是中心法则图解,下列相关分析正确的是
A.a、b 过程的模板链相同 B.RNA病毒都能独立进行d、e过程
C.人体细胞也有可能发生d过程 D.e过程中核糖体上只有mRNA的参与
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【题目】(2016届江西万载高三第四次理科综合能力模拟冲刺试卷生物试卷)通过下图可以直接得出的结论是( )
A.单侧光照引起生长素分布不均匀
B.生长素能促进植物生长
C.生长素能由植物体形态学的上端向形态学下端运输
D.感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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【题目】为了探究生长素的作用,将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组,实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块,对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块,两组胚芽鞘下段的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下,在黑暗中放置一段时间后,对照组胚芽鞘无弯曲生长,实验组胚芽鞘发生弯曲生长,如图所述。根据实验结果判断,下列叙述正确的是
A. 胚芽鞘b侧的IAA含量与b'侧的相等
B. 胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b'侧细胞能运输IAA而c'侧细胞不能
D. 琼脂块d'从a'中获得的IAA量小于a'的输出量
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