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2.抗利尿激素(ADH)又称加压素,可使全身微动脉和毛细血管前括约肌收缩,升高血压.如图为ADH作用于靶器官后的效应机理.
(1)抗利尿激素是由下丘脑的视上核和室旁核的神经元合成的,然后经神经纤维束定向(答定向或不定向)运输到垂体而后释放出来;再经液体不定向(答定向或不定向)运输到肾脏.
(2)抗利尿激素与肾小管、集合管上皮细胞管周膜上的特异性受体结合后,通过G蛋白激活膜内的腺苷酸环化酶,使上皮细胞中cAMP的生成增加;cAMP激活上皮细胞中的蛋白激酶,激活的蛋白激酶使管腔膜的膜蛋白磷化而发生构性改变,促使管腔膜附近的含有水通道蛋白的小泡镶嵌在管腔膜上,增加管腔膜上的水通道数量,从而增加对水的重吸收.图示过程中水进入上皮细胞的方式主要是协助扩散.在体液调节中,cAMP被称为第二信使,则图示调节过程的第一信使是抗利尿激素.当抗利尿激素缺乏时,管腔膜上的水通道蛋白可在细胞膜的衣被凹陷处集中,后者形成小泡通过胞吞进入细胞内.
(3)内分泌失调症往往是导致多种激素分泌异常.糖尿病患者不仅胰岛素分泌异常,其体内抗利尿激素的浓度也比正常人高.

分析 据图分析:抗利尿激素随体液运输到肾小管和肾小管后,与肾小管、集合管上皮细胞管周膜上的受体结合后,通过G蛋白激活膜内的腺苷酸环化酶,使上皮细胞中cAMP的生成增加;cAMP激活上皮细胞中的蛋白激酶,激活的蛋白激酶使管腔膜的膜蛋白磷化而发生构性改变,促使管腔膜附近的含有水通道蛋白的小泡镶嵌在管腔膜上,增加管腔膜上的水通道数量,促进水分的重吸收.据此分析作答.

解答 解:(1)抗利尿激素是由下丘脑的神经内分泌细胞合成并定向运输到垂体后叶暂时储存,当机体缺水时,由垂体后叶释放进入血液,经体液的不定向因素到肾脏.
(2)抗利尿激素与肾小管和肾集合管的上皮细胞管周膜上的特异性受体结合后发挥作用,增加对水分的重吸收.图中的水进入上皮细胞通过了水通道蛋白,属于协助扩散.图示调节过程的第一信使是抗利尿激素.抗利尿激素缺乏时,管腔膜上的水通道蛋白形成小泡通过胞吞作用进入细胞内.
(3)糖尿病患者的血液中含有较多的葡萄糖,导致细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌增加,体内抗利尿激素的浓度也比正常人高.
故答案为;
(1)下丘脑    定向    垂体    不定向
(2)特异性受体   增加对水的重吸收   协助扩散    抗利尿激素   胞吞
(3)高

点评 本题结合图示主要考查抗利尿激素的分泌与调节水分重吸收的原理,意在强化学生对抗利尿激素的作用及相关知识的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.植物体细胞杂交过程中要使用的是(  )
①纤维素酶和果胶酶②胰蛋白酶③聚乙二醇④灭活的病毒.
A.B.①②C.①③D.①④

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13.矽肺是矿工中一种常见的职业病,其发病原因是肺部吸入二氧化硅等硅尘,经吞噬细胞吞噬后进入溶酶体.细胞内不能产生分解硅尘的酶,硅尘破坏蛋白质的结构,导致溶酶体膜通透性改变,水解酶释放,使肺部细胞死亡,进而肺功能受损.关于此疾病的说法不正确的是(  )
A.吞噬细胞吞噬硅尘,说明生物膜具有一定的流动性
B.硅尘破坏溶酶体膜,其内水解酶释放,引起了细胞凋亡
C.硅尘破坏蛋白质的结构,导致溶酶体膜通透性改变,说明生物膜的透过性与蛋白质有关
D.细胞内的酶不能催化硅尘分解,说明酶具有专一性

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图表示人体的组织,A、B、C表示细胞外液.下列叙述不正确的是(  )
A.激素、糖原和氨基酸都属于A的组成成分
B.细胞外液的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会增加
C.体液调节中的信息分子通过体液传送作用于靶细胞发挥作用
D.当A液渗透压小于C液渗透压时,易导致组织水肿

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图表示某生态系统中松线小卷蛾种群的周期性数量变动与一种病毒感染率之间的相互关系,有关叙述正确的是(  )
A.松线小卷蛾与该病毒之间的关系是捕食关系
B.如果a曲线表示松线小卷蛾种群大小,b可表示病毒感染率
C.在家禽养殖中,应增大种群密度,以降低病毒感染率
D.宿主种群密度增大,病毒感染率增加,使宿主大量死亡,又导致病毒增加,感染率上升

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列有关细胞结构和功能的相关叙述中,正确的是(  )
A.线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所
B.ATP合成酶可以通过核孔随意进入细胞核
C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达
D.核糖体是蛋白质合成和加工、包装的主要场所

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.在我国计划生育政策中,提倡一对夫妇只生育一个孩子,但偶尔有的夫妇一胎生出多个孩子.如图为某女性在一次生殖过程中生出男孩甲和乙的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中过程X、Y的名称分别是受精作用、卵裂,过程Y产生的两个子细胞能各自独立发育成甲、乙两个小孩说明了早期胚胎细胞具有很强的全能性.
(2)过程Y的过程分裂方式是有丝分裂.
(3)已知个体甲控制某性状的基因型为Aa,乙为AA,其最可能的原因是第一次卵裂时发生了基因突变.
(4)已知甲为六指(常染色体显性遗传病)的纯合体患者,结婚之前已通过外科手术将多余的手指切除,且他的婚配对象是正常指,则其子女是否患六指症?是(仍患);说明原因手术不能改变遗传物质.
(5)若甲乙分别和一对有着与图中相同来源的两个女性结婚,这两对夫妇所生的子女相比较,性状差异很多,指出引起这些差异的3种可能的原因:①基因突变;②基因重组;③染色体变异.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.图1是某草原生态系统部分营养结构,图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后,研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况,请据图回答问题.

(1)若草固定的总能量为6.8×109 kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108 kJ,则人最多能获得能量2.46×108kJ.若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加1kg,人比原来增重2kg(能量传递效率按20%计算).
(2)由图2可以看出,土壤Cu污染会抑制(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会增强;CO2浓度升高会促进(填“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会减弱
(3)对于某一特定生态系统的营养结构,如树→昆虫→鸟→鼬鼠与白鼬.如果用生物数量、能量分别作为绘制金字塔的指标,金字塔的形状可能会有很大的变化.上述两种能量金字塔金字塔对比,更能较好地反映生态系统内能量流动的本质,因为这种金字塔表达的是营养级之间的能量关系;而另一种金字塔反映的是生物个体之间的数量关系.因此,前者提供的状况更加客观全面.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列与实验相关的叙述,错误的是(  )
A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质
B.光学显微镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象
C.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度
D.低温诱导染色体加倍实验中,将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理

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