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【题目】麻黄属植物是科学家发现的第一种与月球运行周期紧密相关的植物,每年7月的满月时分,它们会分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的传粉昆虫。而在动物世界,很多动物都会在月球运行周期的不同时期上演不同的行为。例如,蜣螂在滚粪球时利用偏振月光导航。

1)麻黄属植物分泌含糖液滴吸引传粉昆虫,其中含糖液滴属于____________信息,体现了信息传递有利于植物_________________

2)蜣螂在生态系统中的作用_________________,蜣螂以草食动物粪为食时,能否获得植物同化量的10%~20%,并说明理由:________________________

【答案】化学 生物种群的繁衍 将粪球中的有机物分解为无机物 蜣螂不能获得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相邻两营养级之间的能量传递效率,蜣螂是分解者,与植物不属于两个相邻营养级

【解析】

1、生态系统中信息的类型

1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。

2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。

3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。

2、信息传递在生态系统中的作用:

1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;

2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;

3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。

1)麻黄属植物分泌含糖液滴吸引传粉昆虫,进行繁衍,其中含糖液滴属于化学信息,体现了信息传递有利于植物生物种群的繁衍。

2)蜣螂属于分解者,将粪球中的有机物分解为无机物。蜣螂以草食动物粪便为食时,但并没有获得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相邻两营养级之间的能量传递效率,蜣螂是分解者,与植物不属于两个相邻营养级。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱根尖分生区细胞的某双链DNA分子含有胞嘧啶m个,复制n次。下列有关叙述正确是(

A.处于分裂间期的细胞中DNA不能与RNA聚合酶结合

B.DNA复制过程中催化磷酸二酯键形成的酶是解旋酶和DNA聚合酶

C.DNA复制过程中共消耗(2n-1m个胞嘧啶脱氧核苷酸

D.DNA复制形成的每个子代DNA分子中均含有m个腺嘌呤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】黑腹果蝇中,灰身和黑身(相应的基因用Bb表示)、长翅和残翅(相应的基因用Dd表示)是两对相对性状,由常染色体上的基因控制。灰身长翅果蝇和黑身残翅果蝇杂交,F1都是灰身长翅。请回答:

1)题中果蝇的显性性状是____________________;若要获取题中的F1,还可选取基因型为_____________________的杂交组合。

2)为进一步弄清这两对基因的位置关系,现取F1的雄果蝇与黑身残翅雌果蝇进行交配:若后代只出现了灰身长翅和黑身残翅,其数量各占50%,则说明_________;若后代出现4种表现型,仅据此_______(填“能”或“不能”)说明这两对基因的位置关系,原因是___________________________________

3)某同学从F1中选取了两只雌雄果蝇进行交配,从后代中随机抽取了28只个体,统计结果为灰身长翅果蝇16只、灰身残翅6只、黑身长翅6只、黑身残翅0只,该同学便认为果蝇中存在纯合致死现象,请你写出两条反驳他的理由:①______________________;②_______________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人从对河北省某地的森林/草原过渡地带的鸟类进行调查。获取了部分数据。请结合所学知识回答下列河题:

1)调查鸟类的丰富度和相互之间的关系,属于____(填“种群”或“群落”或“生态系统”)水平的研究范购,调查结果显示,森林的鸟类有68,灌木的鸟类有38种,草原的鸟类有25 种,分析其原因,主要是森林复杂的垂直结构为鸟类的生存提供了更加多样的____________________,避免了生恬习性相近的鸟类之间过分激烈的________

2)调查表明森林中各种鸟类的种群密度也比较稳定,这从一个侧面反映出森林具有较强的_________________

3)某个食虫鸟种群的能量流动关系如下表所示(单位:×102 J/m2a

摄食量

粪便量

呼吸散失

流向下一个营养级

316

158

126

06

该食虫鸟群用于生长发育繁殖的能量为______×102J/m2 a,该种群与其捕食者之间的能量传递效率为_________,所以生态系统中能量的传递具有的特点是_____________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某潮间带分布着海星,藤壶、贻贝、石鳖等动物,藤壶、贻贝、石鳖相互之间无捕食关系,但都可被海星捕食。海星被人捕光后,藤壶较另两种动物数量明显快速增加。下列说法错误的是(

A.藤壶、贻贝、石鳖三者之间存在着竞争关系

B.海星被捕光后,藤壶成为优势种,其种内斗争加剧

C.该潮间带中全部动物和浮游植物共同构成生物群落

D.等距取样法适合调查生活在该狭长海岸的藤壶种群密度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】中国赛罕坝林场建设者荣获2017年联合国环保最高荣誉“地球卫士奖”。塞罕坝曾被称作“千里松林”,但由于过度采伐,成为荒原。经林场建设者们的设计和努力创造了荒原变林海的奇迹。2019年,中国“蚂蚁森林”项目再获此殊荣。下列说法错误的是(

A.生态系统的自我调节能力是有一定限度的

B.对森林采用科学合理的间伐,可提高其恢复力稳定性

C.生态环境问题具有全球性,需要全人类的关注和合作

D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某研究所将一种抗虫基因导入棉花细胞内,培养并筛选出含两个抗虫基因且都成功地整合到染色体上的抗虫植株(假定两个抗虫基因都能正常表达).让这些抗虫植株自交,后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例不可能是(  )

A.31B.151C.91D.10

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【题目】微生物的生长繁殖需要不同种类的碳源、氮源、无机盐、生长因子等营养物质,若培养基中的某种营养物质不能被微生物利用,微生物便不能生长。根据这一特性,可将微生物接种在只缺少某种营养物质的基础培养基中,再将所缺的营养物质点植于平板上,该营养物质便逐渐扩散于植点周围。该微生物若需要此种营养物质,便在这种营养物质扩散处生长繁殖,形成肉眼可见的菌落圈,这种测定微生物营养需求的方法称为生长谱法。某兴趣小组尝试用生长谱法测定某种大肠杆菌对糖类(碳源)的需求情况,操作流程如下:

Ⅰ.培养基的制备。该小组所用无碳培养基配方如下(加水定容至1L):

成分

NaCl

KH2PO4

K2HPO4

NH42SO4

MgSO4·7H2O

琼脂

质量(g

1

05

05

2

02

20

同时配制质量分数为10%的葡萄糖、麦芽糖、蔗糖、乳糖溶液各50mL

Ⅱ.将大肠杆菌悬液与溶化并冷却至50℃的固体培养基混匀,倒平板。

Ⅲ.将已凝固的平板背面用记号笔划分为四个区,并注明要点植的糖类名称。

Ⅳ.通过无菌操作分别加入蘸有不同糖类的无菌滤纸片,待平板吸收干燥后倒置培养24小时。

结合所学知识回答相关的问题:

1)无碳培养基配方中加入(NH42SO4的目的是___________。对培养基及糖溶液通常采用的灭菌方法是___________。倒平板后用___________法进行接种。

2)该小组发现最终在培养基的四个区内均有菌落圈产生,但大小不同,据此得到的初步结论是___________

3)如果在此实验中发现某一不被该大肠杆菌利用的碳源的点植区域也长出菌落圈,试分析可能的原因(写出2条即可)______

4)生长谱法还可用于某些营养缺陷型菌株(失去合成某种生长因子能力的菌株)的筛选和鉴定,例如大肠杆菌经紫外线诱变处理后会产生一些营养缺陷型突变个体,现已纯化并制备出某营养缺陷型的菌悬液,但不清楚是氨基酸缺陷型、维生素缺陷型还是氨基酸—维生素缺陷型,请简要写出用生长谱法进行鉴定的思路,并预期可能的结果及结论_____

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【题目】中心法则作为核心规律之一在生物学中占有重要地位。下列相关叙述正确的是(

A.中心法则的建立没有经历提出假说的过程

B.中心法则作为核心规律,其内容始终不变

C.中心法则中遗传信息的传递过程都需要酶参与

D.中心法则中遗传信息的传递过程不依赖活细胞完成

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