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    【题目】人类对感冒病毒好象很无奈，感冒刚好有可能再感冒，主要原因是

    A. 人体中没有抵抗感冒的物质B. 感冒病毒的变异性极大

    C. 人体免疫系统遭到病毒的破坏D. 人体效应T细胞失去了功能

    【答案】B

    【解析】

    由于记忆细胞和抗体具有特异性，所以一旦感冒病毒变异，则记忆细胞和抗体不能发挥作用，可能再感冒。

    人体的免疫系统能产生抵抗感冒病毒的抗体，A错误；感冒病毒的遗传物质是RNA，RNA呈单链结构，不稳定，容易发生突变，B正确；人体免疫系统没有遭到病毒的破坏，C错误；效应T细胞能作用于靶细胞，使得靶细胞裂解死亡，感冒病毒还需要与抗体特异性结合，D错误；故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某草原生态系统的食物网简图，请据图回答下列问题：

    （1）草原中因不同区域土壤湿度不同而生长着不同的牧草，这体现出群落的________结构。该草原生态系统中能量流动的起点是_____

    （2）研究草原生态系统的能量流动，可以帮助人们合理地调整生态系统中的____，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．麻雀和蝗虫的种间关系为_____，若麻雀所获得的能量3/4来自于牧草，1/4来自于蝗虫，则麻雀每增长10g，至少需要消耗牧草______g。

    （3）当因气候原因出现蝗灾时，鹰的数量将减少，主要原因是_______________。

    （4）狼和野兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出信息具有_____作用，有利于维持生态系统的稳定。多代选择的结果是反应敏捷的野兔和跑得快的狼均得以生存，这说明不同的物种之间存在_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向。请回答：

    （1）依图判断下列字母代表的生态系统成分是：A_____________；C__________；D__________________。

    （2）写出图中含有四个营养级的食物链_____（用字母和箭头表示）。若由于某种原因，E种群数量大量减少，B和F种群数量随即发生的短期变化是：B数量将________________；F数量将________________。

    （3）在物质循环的过程中，同时伴随着_________。能量使物质能够不断地在______________和______________间循环往复。若生产者有10000kg，按能量最大传递效率计算，位于第四营养级的生物可增重_____kg。

    （4）分析A→D和E→B过程中碳流动形式的不同点：A→D是以________形式，E→B是以____形式流动。若此生态系统受到重金属盐污染，那么在体内积存污染物最多的生物是____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人的甲状腺激素分泌调节示意图，以下说法正确的是

    A. X和Y具有甲状腺激素受体，Z具有TRH和TSH受体

    B. 寒冷刺激引起①过程加强，进而促进甲状腺激素分泌

    C. Z上的TSH受体损坏，造成TRH分泌增加和甲状腺激素分泌减少

    D. 缺碘导致甲状腺激素合成减少，造成④⑤过程加强，引起甲状腺增生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物的叶肉细胞进行的光合作用和呼吸作用所对应的反应式如下。分析反应式1和反应式2， 反应式l:6C02+12H2O C6H1206+6H20+602 ；反应式2:C6H12O6+6H2O+6026C02+12H20+能量。下列相关叙述中正确的是

    A. 反应式1和反应式2属于可逆反应

    B. 反应式1不适合于蓝藻，但反应式2适合于蓝藻

    C. 叶肉细胞内葡萄糖中的氧不可能转移到水中

    D. 叶肉细胞内CO2中的氧不可能转移到氧气中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在人体内环境中，可以相互间进行物质交换的细胞外液是( )

    A. 血浆与组织液 B. 血浆与淋巴液

    C. 淋巴液与组织液 D. 组织液与细胞内液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在某个大种群中，BB，Bb，bb个体的基因型频率分别为0．4、0．4、0．2，若不发生突变，没有自然选择的作用，淘汰亲代所有bb个体，其他个体进行自由交配，则子一代Bb的比例为（ ）

    A.12/25B.3/8

    C.2/5D.1/5

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是

    A. ①过程为主动运输，需要载体并消耗能量

    B. ②过程为脱水缩合，发生在核糖体上

    C. 该细胞为胰岛B细胞，③过程体现了细胞膜的流动性

    D. 引起胰岛素分泌的信号分子只有神经递质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关糖类的叙述，不正确的是

    A. 构成糖原的单体是葡萄糖

    B. 乳糖是动物体内含有的二糖，可水解成两分子半乳糖

    C. 葡萄糖、果糖都可与斐林试剂产生砖红色沉淀

    D. 糖类在细胞内有些作为能源物质，而有些是结构成分

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