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关于图DNA分子片段的说法,正确的是(  )
A、DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变都一定引发性状变化
B、解旋酶作用于③部位
C、把此DNA放在含14N的培养液中,复制2代,子代中含15N的DNA分子占总数的
1
4
D、该DNA分子的特异性表现在碱基的种类和
A+T
G+C
的比例
考点:DNA分子的复制,DNA分子结构的主要特点,基因突变的特征
专题:
分析:分析题图:图示表示DNA分子片段,部位①为磷酸二酯键,是限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶的作用部位;②处是碱基对,碱基对的增添、缺失或替换会导致基因结构发生改变,引起基因突变;部位③为氢键,是解旋酶的作用部位.
解答: 解:A、DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变会引起基因突变,但由于密码的简并性等原因,基因突变不一定会改变生物的性状,A错误;
B、解旋酶作用于③氢键,B正确;
C、把此DNA放在含14N的培养液中复制两代得到4个DNA分子,根据DNA的半保留复制特点,其中有2个DNA分子的一条链含有14N,另一条链含有15N,其他2个DNA分子只含14N,因此子代中含15N的DNA分子占总数的
1
2
,C错误;
D、任何双链DNA分子都含有A、C、G、T四种碱基,因此碱基的种类不体现特异性,DNA的特异性表现在(A+T):(G+C)的比例上,D错误.
故选:B.
点评:本题结合DNA分子片段结构图,考查基因突变、DNA复制、DNA分子结构特点和碱基互补配对原则的应用,要求考生识记基因突变的概念,准确判断变异的类型;理解DNA半保留复制特点,结合题图进行准确的计算;能熟记DNA分子结构特点,掌握碱基互补配对原则的应用,并进行简单的计算.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列没有涉及到细胞间信息交流过程的是(  )
A、花粉与柱头相结合
B、抗体与相应抗原结合
C、甲状腺细胞表面的糖蛋白结合垂体细胞分泌的促甲状腺激素
D、高等植物细胞间依靠胞间连丝相互交换某些物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下面细胞的亚显微结构图回答问题(题中[]填写图内指示结构的数字)
(1)图示的是细胞亚显微结构模式图,该细胞是
 
细胞,做出此判断的依据是此细胞具有[1]
 
和[
 
]
 
、[
 
]
 
等结构.
(2)合成蛋白质的细胞器是[
 
]
 

(3)对蛋白质进行加工、分类、包装并转运出去的场所是[
 
]
 

(4)含有DNA和双层膜的细胞器是图中的
 
(填序号).

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科目:高中生物 来源: 题型:

能够检验细胞液中是否含有蛋白质的方法最好是(  )
A、研磨组织细胞,检验研磨液中是否存在蛋白质
B、分离细胞研磨液中各种膜成分,分别检验是否存在蛋白质
C、分离细胞结构获得液泡,检验液泡内容物是否存在蛋白质
D、将活细胞制成临时装片,用显微镜观察

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下是制定并研究设计的“试管牛”工厂化生产技术流程,其中正确的顺序应是(  )
①卵母细胞的采集和培养; ②精子的采集和获能; ③受精;  ④胚胎的早期培养.
A、①②③④B、①②④③
C、②①④③D、②③①④

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列能完成各项生命活动的细胞是(  )
A、洋葱表皮细胞
B、人的口腔上皮细胞
C、人体的红细胞
D、变形虫

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科目:高中生物 来源: 题型:

小麦和人的口腔上皮细胞都有的细胞器是(  )
A、液泡、中心体、高尔基体和内质网
B、线粒体、核糖体、内质网和中心体
C、液泡、高尔基体、内质网和核糖体
D、线粒体、核糖体、高尔基体和内质网

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科目:高中生物 来源: 题型:

同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在分别发育成精子和卵细胞时的不同点是(  )
A、生殖细胞的数目
B、DNA分子的含量
C、子细胞的数目
D、染色体的变化规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

将一大豆幼苗水平放置,由于重力影响生长素在体内的布,根、茎分别表现出正向地性和负向地性.如图是根、茎对不同浓度生长素的反应曲线,相关叙述正确的是(  )
A、C、D两点可分别表示根近地侧和远地侧的生长状况
B、A点对应的浓度下,相应器官的生长速度比B点快
C、与C点相比,D点有更多的生长素直接参与细胞代谢
D、水平放置的幼苗,近地侧生长素浓度高于远地侧体现了生长素的极性运输

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