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关于菌落的叙述,错误的是(  )
A、一个菌落往往是一个细胞在固体培养基上克隆的结果
B、菌落的特征可作为鉴定菌种的重要依据
C、划线分离,可在培养基上获得均匀分布的单个菌落
D、将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种
考点:用大肠杆菌为材料进行平面培养,分离菌落
专题:
分析:菌落是由单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞群落.因为每一种细菌在一定条件下形成固定的菌落特征,包括菌落的大小、形状、边缘、光泽、质地、颜色和透明程度等.不同种或同种在不同的培养条件下,菌落特征是不同的.这些特征对菌种识别、鉴定有一定意义. 所以,菌落特征可作为微生物分类鉴定的重要依据之一.
解答: 解:A、菌落是由单个细菌(或其他微生物)细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度,形成肉眼可见的子细胞群落,可见菌落是一个细胞在固体培养基上克隆形成的,故A正确;
B、不同种或同种在不同的培养条件下,菌落特征是不同的.这些特征对菌种识别、鉴定有一定意义.所以,菌落特征可作为微生物分类鉴定的重要依据之一,故B正确;
C、划线分离,可得到单个菌落,但不能获得均匀分布的单个菌落,故C错误;
D、将单菌落接种至固体斜面培养基上,可进一步纯化菌种,故D正确.
故选C.
点评:本题考查微生物的实验室培养,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

在显微镜下观察某植物根尖细胞有丝分裂时,其正确的操作方法是(  )
A、应该从该植物根尖分生区获取部分细胞制作临时装片进行观察
B、应先把获取的材料放在质量分数为10%-15%的盐酸溶液中解离
C、为便于观察细胞中染色体的变化可用吡罗红(派洛宁)进行染色
D、观察该植物细胞有丝分裂各时期变化只需观察一个活细胞即可

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科目:高中生物 来源: 题型:

药用植物是一类具有特殊用途的经济植物,对人类健康具有重要的医疗和保健作用;药用植物的品种改良工作引起了科研人员的重视.请问答下列问题:
(1)科研人员用惹苡花粉培养出单倍体植株,此实验的原理是利用了
 
.为鉴定单倍体植株,可制作
 
进行染色体观察.
(2)川芎易受病毒侵染造成大幅度减产,日本学者用川芎的
 
作为外植体进行脱毒培养,在适宜浓度的
 
诱导下,外植体经
 
 
形成脱毒川芎.
(3)科研人员试图通过
 
技术将中药柴胡的药效成分基因转入胡萝卜.他们将柴胡的原生质体与胡萝卜原生质体进行融合,通过组织培养M终获得了再生愈伤组织.
(4)莨菪中分离得到的天仙子胺6(3羧化酶基因转人颠茄中,转基因植株能够产生大量的东莨菪碱.这项技术的应用在一定程度上打破了种间的
 
.若从分子水平上检测天仙子胺6β羧化酶基因是否成功在颠茄细胞中转录,可采用
 
技术,用放射性同位素标记的基因探针与
 
进行杂交.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某鲤鱼种群体色遗传有如下特征,用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交,F1皆表现为黑鲤,结果如下表所示
取样地点 取样总数 F2性状分离情况
黑鲤 红鲤 黑鲤:红鲤
1号池 1699 1592 107 14.88:1
2号池 62 58 4 14.50:1
某中学科技小组为测得黑鲤的基因型,用1号池中的纯合黑鲤和纯合红鲤杂交获得F1,再用F1与红鲤杂交,子代的性状分离比是(  )
A、1:1:1:1
B、3:1
C、1:1
D、以上答案都不对

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体某细胞所经历的各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述错误的是(  )
A、与①相比,②③④的分化能力减弱
B、⑤⑥⑦的mRNA种类完全不同
C、b过程异常,细胞可能发生癌变
D、进入c过程的细胞,细胞核体积变大,酶活性降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列选项中,细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是(  )
A、蛙的红细胞与神经细胞
B、小鼠B淋巴细胞与小肠上皮细胞
C、牛的精细胞与精原细胞
D、人的胚胎干细胞与骨髓瘤细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

图为人体体液免疫过程的示意图.当机体再次接触相同抗原时,a~d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是(  )
A、aB、bC、cD、d

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是人体内的某种细胞,相关说法不正确的是
(  )
A、溶酶体的产生与甲无直接关系
B、溶酶体与细胞内消化和细胞凋亡有关
C、该细胞吞噬细菌需要质膜上蛋白质的参与
D、乙的体积变大,数目减少代表细胞呼吸增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇翅膀后端边缘的缺刻性状是X染色体的一段缺失所导致的变异,属于伴X显性遗传,缺刻翅红眼雌蝇(没有白眼基因)与正常翅白眼雄蝇杂交,F1出现了缺刻翅白眼雌果蝇且雌雄比为2:1,下列叙述错误的是(  )
A、亲本缺失片段恰好位于X染色体上红眼基因所在的位置
B、F1缺刻翅白眼雌蝇的X染色体一条片段缺失,另一条带有白眼基因
C、缺刻翅雄蝇不能存活,F1雄蝇的成活率比雌蝇少一半
D、X染色体发生的片段缺失无法用光学显微镜直接观察

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