A、不能运动,针刺有感觉 |
B、能运动,针刺有感觉 |
C、能运动,针刺无感觉 |
D、不能运动,针刺无感觉 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、植物基因工程 动物基因工程 |
B、植物组织培养 动物细胞培养 |
C、植物细胞融合 动物细胞融合 |
D、胚胎分割移植 克隆动物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
品系 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
基因型 | YYRRDD | yyRRDD | YyrrDD | YYRRdd |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 |
B、要获得yyRR,b过程需要进行不断地自交来提高纯合率 |
C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子 |
D、a过程能提高突变率,明显缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
1 |
3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过敏是由过敏原刺激机体使浆细胞产生组织胺引起一系列反应 |
B、艾滋病、类风湿、风湿性心脏病等都属于免疫缺陷病 |
C、因为过敏不会破坏组织细胞,也不会引起组织严重损伤,所以不危及生命 |
D、艾滋病患者最终常常死于复合感染或者肿瘤 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蒸馏水 |
B、质量分数为1.5%的NaCl溶液 |
C、生理盐水 |
D、质量浓度为0.3g/mL的葡萄糖溶液 |
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