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    下列关于植物组织培养所需营养的叙述，不正确的是

    A．配置各种培养基时先配置各种母液

    B．维生素以辅酶的形式参与生物催化剂酶系活动

    C．植物生长调节物质包括生长素、细胞分裂素及赤霉素等

    D．植物组织培养过程中无需从外部添加糖类

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年海南省高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    1979年科学家对野生大象的种群进行调查统计发现，地球上大概有1 300 000只大象。但到了1999年，大象只剩下700 000只。另一项调查统计表明，现有50%的非洲雄象不再长有长牙。下列有关分析不正确的是 （ ）

    A．野生大象一旦灭绝，人类将丧失部分宝贵的基因资源

    B．非洲象群中控制长牙的基因频率下降

    C．采取就地保护措施可使大象的数量回增

    D．上述现象是自然选择的结果

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    科目：高中生物 来源：2017届海南省高三上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞的说法，不正确的是

    A．所有生物都是由细胞构成的

    B．细胞是一个相对独立的单位

    C．细胞通过细胞分裂产生新的细胞

    D．细胞的作用既有独立性又有整体性

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下表是植物组织培养时，相关激素的使用情况及实验结果。回答以下问题。

    激素使用情况

    实验结果

    先使用激素a，后使用激素b

    有利于细胞分裂，但细胞不分化

    先使用激素b，后使用激素a

    细胞既分裂也分化

    同时使用，且比例适中

    促进愈伤组织的形成

    同时使用，且激素a用量较高

    有利于根的分化、抑制芽的形成

    同时使用，且激素b用量较高

    有利于芽的分化、抑制根的形成

    （1）在植物的个体发育过程中，细胞的形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异，形成这些差异的过程叫做_____________。

    （2）菊花组织培养中一般选择________________植株的茎上部新萌生的侧枝。

    （3）通过表格可以发现，当a和b同时使用时，两者____________影响植物细胞的发育方向。

    （4）植物组织培养的实验操作步骤是：_______、_____、______、培养、移栽、栽培。

    （5）在培养过程中最好放在无菌箱中培养，培养期间应定期____________。

    （6）一般来说，容易进行____________的植物，也容易进行植物组织培养。

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞表现出全能性的必要条件

    A．给予适宜的营养和外界条件

    B．导入其他植物的基因

    C．脱离母体的，给予适宜的营养和外界条件

    D．将成熟的筛管的细胞移到去核的卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    通常用来作为菌种鉴定的重要依据是

    A．菌落的特征 B．细菌的形态

    C．细菌体积 D．细菌结构

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    平板冷凝后，要将平板倒置，其原因是

    A．接种时再拿起来方便

    B．在皿底上标记日期等方便

    C．正着放置容易破碎

    D．防止皿盖上的冷凝水落入培养基造成污染

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    科目：高中生物 来源：2017届甘肃省高三9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关RNA的叙述错误的是

    A．在不同的细胞中可以合成出相同的mRNA

    B．真核细胞内mRNA都是在细胞核中合成的

    C．RNA聚合酶可以与DNA结合并催化转录过程

    D．可在细胞内运输某种物质或催化某些化学反应

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一上9.25周考生物卷（解析版） 题型：选择题

    播种时随机摆放的种子萌发后，根和茎出现如下图所示的生长现象，以下对此现象的解释，不正确的是

    A．重力会影响生长素的分布

    B．植物生长素的生理作用具有两重性

    C．重力只对根的生长产生影响

    D．植物的不同器官对生长素的敏感程度不同

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