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4.下列有关癌症的叙述,不正确的是(  )
A.癌细胞是由于人体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的
B.由于癌细胞易分解和转移,所以手术切除癌肿瘤的患者仍有复发的可能
C.对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞
D.从媒体广告上看,有的治癌药物的药效可达95%以上,因而癌症的治疗并不困难

分析 细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
癌细胞的主要特征:
1)无限分裂增殖:永生不死细胞;
2)形态结构变化:扁球形;
3)细胞物质改变:如癌细胞膜糖蛋白减少,细胞粘着性降低,易转移扩散.癌细胞膜表明含肿瘤抗原,肝癌细胞含甲胎蛋白等.

解答 解:A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,A正确;
B、由于癌细胞易分解和转移,所以手术切除癌肿瘤的患者仍有复发的可能,B正确;
C、对手术治疗后的癌症患者进行放疗和化疗是为了杀死患者体内残余的癌细胞,C正确;
D、对于癌症的治疗,目前还缺少有效的治疗手段,D错误.
故选:D.

点评 本题考查了细胞癌变的有关知识,要求考生能够识记癌细胞的特点、细胞癌变的内因和外因,了解癌症的治疗手段以及目前的医疗现状.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关单倍体的叙述,正确的是(  )
A.含有本物种配子染色体数目的个体都叫单倍体
B.单倍体植株细胞中只含有一个染色体组
C.含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
D.含有两个染色体组的生物体,不可能是单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.在CO2浓度为0.03%和恒定的适宜温度条件下,利用图乙装置测定植株甲和植株在不同光照强度下的光合速率,结果如图甲.已知植株中只有叶片能够进行光合作用,请据此回答下列问题:

(1)叶绿体中的色素分布于叶绿体的类囊体薄膜上.提取绿叶中的色素时,为保护色素,要加入的化学药品是碳酸钙,其中叶绿素主要吸收红光和蓝紫光光.
(2)图甲中植株乙的呼吸强度是20mg/cm2.h,图甲中c点对应的光照强度时,两植株叶片制造有机物的量关系是:植株甲大于(填“大于”、“等于”或“小于”)植株乙,此时两植株有机物积累量关系为:植株甲等于(填“大于”、“等于”或“小于”)植株.
(3)图甲中光照强度为3klx时,植株乙的叶肉细胞中O2移动方向主要是从叶绿体到线粒体,在9klx时中断CO2的供应,则叶绿体中以下几种物质在短时间会增加有BCD.
A.C3              B.C5              C.[H]D.ATP            E.ADP
(4)在使用图乙装置测定光照强度对光合速率影响时,若光源强度不可调节,为了完成该实验,可以采取的措施是改变光源距离来控制光照强度.
(5)将图乙中植株换成接种了酵母菌的葡萄糖溶液,烧杯中盛放蒸馏水,可以确定酒精发酵开始的标志是液滴向右移动.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一片新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示.植物叶片的呼吸速率不变.请据图回答下列问题

(1)通过对甲图装置及乙图曲线的分析,该图象以红色液滴向右移动为正方向,该CO2缓冲液能(填“能”或“不能”)吸收CO2
(2)若对该叶片进行每天先9小时曝光于15千勒克斯光照,然后15小时黑暗处理,假设该叶片其他生理活动不改变,则理论上2.5天(即60小时)后液滴移动的距离对应2400mL气体体积,在这段时间中叶片制造了5400mL的O2
(3)某同学认为甲图的实验设计尚有不足,他将叶片消毒后重复实验,其余条件均不改变,则所得曲线会上升(填“上升”“不变”或“下降”).
(4)若一昼夜光照12小时,黑暗12小时,给予该叶片所在植物稍大于5千勒克斯的光照,该植物不能 (填“能”或“不能”)正常生长,为什么?该光照只能确保叶片的有机物一昼夜稍大于0,整个植物还有很多细胞不能进行光合作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.科研人员拟将已知的花色基因(目的基因)转人矮牵牛的核基因组中,培育新花色的矮牵牛.请回答:
(1)为了获得大量的目的基因,将其与含有抗生素抗性基因的质粒DNA形成重组DNA,再与经A(A.氯化钙、B.氯化钠、C.蔗糖、D.葡萄糖)处理的大肠杆菌液混合,使重组DNA进入大肠杆菌.
(2)从扩大培养的大肠杆菌中提取含有目的基因的DNA,用限制性核酸内切酶分别切割含目的基因的 DNA和农杆菌的Ti质粒,然后用DNA连接酶连接,形成重组DNA并导入农杆菌.
(3)取田间矮牵牛的幼嫩叶片,经自来水冲洗,先用70%酒精浸泡,再用5%次氯酸钠浸泡,最后用无菌水清洗,为转基因的受体材料消毒.
(4)将消毒后的矮牵牛叶片剪成小片,在含有目的基因的农杆菌溶液中浸泡后,取出并转移至加有适当配比生长调节剂的MS培养基(含蔗糖、琼脂和抗生素,下同)上,使叶小叶先脱分化形成愈伤组织.再将其转移至另一培养基诱导形成芽,芽切割后转移至B(A.LB培养基    B.MS培养基+适宜浓度NAA  C.MS培养基+适宜浓度BA   D.NAA/BA小于1的MS培养基)上生根,形成完整植株.
(5)取出试管苗,在适宜的光照、温度和80%以上的湿度等条件下进行炼苗.提取叶片组织的DNA,采用PCR技术扩增目的基因,鉴定目的基因是否成功导入.
(6)为判断本研究是否达到预期目的,可比较转基因植株和非转基因植株的花色性状.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如表是某微生物培养基配方,请回答下列相关问题:
成分牛肉膏乳糖蔗糖K2HPO4琼脂
含量10.0g5.0g5.0g2.0g12.0g
(1)上述培养基用于培养同化作用为异养型的微生物(填“自养型”或“异养型”);牛肉膏可为微生物的培养提供碳源、磷酸盐和维生素.
(2)按物理状态分,该培养基为固体培养基,微生物在其表面生长时可形成肉眼可见的菌落,常常作为鉴定菌种的依据.培养基一般使用高压蒸汽灭菌法灭菌,为检测培养基是否被杂菌污染,可将接种后的培养基和未接种(空白)的培养基置于相同适宜温度的恒温箱中培养适当时间,并观察比较.
(3)培养微生物时,常用的可用于统计活菌数目的方法是稀释涂布平板法.
(4)倒平板后,待培养基冷凝5-10分钟,将培养皿倒置的目的是防止皿盖上的水珠落入培养基,造成污染.
(5)若此培养基为植物的组织培养的MS培养基,还应向培养基中加入的植物激素为生长素和细胞分裂素.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.人体正常的生命活动需要神经和激素共同调节,下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A.兴奋在反射弧上都是以电信号形式传导
B.激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞
C.触摸含羞草叶片,含羞草叶片合起来,属于反射
D.神经调节的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省汉中市城固一中高二上期末理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•汉中校级期末)人体内缺少钠盐时,会四肢无力,恶心呕吐甚至胸闷.这个事实说明无机盐的作用是( )

A.组成生物体的重要结构 B.调节细胞的pH值

C.维持生物体的生命活动 D.是人体重要的能源物质

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•侯马市校级期中)图中①、②和③构成了核苷酸m.下列叙述中错误的是( )

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②和③上

B.若②为核糖,则该核苷酸为核糖核苷酸

C.艾滋病病毒、细菌、小鼠体内的③都有5种,②都有2中,m都有8种

D.若③为胸腺嘧啶,则该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸

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