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    【题目】图表示一种动物细胞在进行某项生活动时几种生物膜面积的变化。请据图分析，在此生命活动中最可能合成的是

    A.肾上腺皮质激素B.胰岛素

    C.孕激素D.雄激素

    【答案】B

    【解析】

    分析题图可知，内质网分泌后膜面积减少，高尔基体分泌前后膜面积基本不变，细胞膜分泌后膜面积增加，由此可以推测，该生命活动过程中，一部分内质网膜以囊泡的形式与高尔基体膜融合成为高尔基体膜的一部分，一部分高尔基体膜又以囊泡的形式运向细胞膜，与细胞膜融合成为细胞膜的一部分，这种膜的变化是分泌蛋白的合成和分泌过程的膜的转化。

    A、肾上腺皮质激素是类固醇激素，又称甾体激素，不是蛋白质，A错误；

    B、胰岛素的化学本质是蛋白质，属于分泌蛋白，B正确；

    C、孕激素属于类固醇激素，不是蛋白质，C错误；

    D、雄性激素的本质是脂质中的固醇，不是蛋白质，D错误。

    故选B。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，下列相关叙述不正确的是（ ）

    A.小肠绒毛上皮细胞的细胞膜上有①

    B.高尔基体膜结构上有②

    C.叶绿体内膜上有③

    D.线粒体内膜上有④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元 及其联系，据图回答：

    （1）甲图中 c 表示的结构是 _______________________ ，a 是由传出神经和它所支配的 ______________________ 共同组成的。

    （2）乙图是甲图中 ____________________________（填字母）的亚显微结构放大模式图。 乙图中的 B 可能是下一个神 经元的胞体膜或 _______________ 。

    （3）图丙中若刺激图中 e 点，除 e 点外 __________________（字母）点可产生兴奋，效应器 发生反应 ________（是或不是）反射。

    （4）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射 弧中的低级中枢要接受 _______ 的控制。兴奋在神经元之间的传递方向是________ 的，原 因是__________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某种植物的花色由两对等位基因A、a和B、b控制。基因A控制红色素合成(AA和Aa的效应相同)；基因B为修饰基因，BB使红色素完全消失，Bb红色素颜色淡化。现用两组纯合亲本进行杂交，实验结果如下。请回答下列问题：

    (1)根据上述第________组杂交实验结果，可判断控制性状的两对基因的遗传遵循基因的自由组合定律。

    (2)在第1组、第2组两组杂交实验中，白花亲本的基因型分别是________________。

    (3)让第1组F2的所有个体自交，后代中红花∶粉红花∶白花的比例为______________。

    (4)第2组亲本红花个体的基因型是________，F2中粉红花个体的基因型是________，F2中的开白花植株的基因型有____________种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细叶桉（阳生）和蛤蒌（阴生）均为我国南方地区常见的植物。下图为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下，光合作用速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图，下列有关说法中错误的是（ ）

    A. 当光照强度为a时，叶肉细胞内产生ATP的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜

    B. 光照强度在c点之后，限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度

    C. 若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后，B植物的a点右移

    D. 光照强度为x (b＜x＜c)，每日光照12小时，一昼夜中细叶桉的干重将减少，蛤蒌的干重将增加

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】我国的养蚕缫丝技术历史悠久，柞蚕是生产蚕丝的昆虫之一。为研究柞蚕体色遗传规律，科研人员进行杂交实验。请回答问题:

    （1）将纯合的柞蚕品种蓝色蚕与白色蚕进行杂交，结果如下图所示。

    由杂交结果判断，蓝色和白色这一对相对性状由__________对等位基因控制，F2 代中表现出__________现象。

    （2）研究者将纯合的柞蚕品种青绿色蚕与白色蚕杂交，F1均为青绿色。用F1个体进行实验，结果如下表。

    亲本

    子代不同体色幼虫数量(头)

    青绿色

    黄绿色

    蓝色

    白色

    F1个体间相互交配

    450

    149

    151

    50

    F1×亲本白色蚕

    309

    308

    305

    304

    F1个体间相互交配，子代性状分离比接近于_________，推测青绿色性状由两对等位基因控制，两对基因的遗传符合基因的__________定律。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】假设某种植物的高度由两对等位基因A/a与B/b共同决定，显性基因具有增高效应，且增髙效应都相同，并且可以累加，即显性基因的个数与植物高度呈正比，AABB高50cm，aabb高30 cm。据此回答下列问题：

    （1）基因型为AABB和aabb的两株植物杂交，F1的高度是__________。

    （2）F1与隐性个体测交，测交后代中高度类型和比例为____________

    （3）F1自交，F1中高度是40cm的植株的基因型是_________。这些40cm的植株在F2中所占的比例是_________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。请回答有关问题：

    （1）激素B是_______；激素C的作用是 _____________________________ .

    （2）人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会____________，这是由于激素A、B的含量_________所致。这种生理过程是由_________________共同调节的。

    （3）当体内缺乏____________元素时,导致激素C合成受阻；该元素进入甲状腺细胞的转运方式为_______________。

    （4）激素C经__________运输达全身细胞后才起相应作用。

    （5）在激素的作用机理中，通常将激素的作用对象细胞称之为靶细胞。

    ①激素A 能识别并精确作用于垂体细胞，是因为垂体细胞膜上有____________。

    ②垂体细胞的分泌物作用的靶细胞除本图所示的甲状腺细胞以外，还可以是_________。（至少写出两种）

    ③如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞能否为垂体细胞？__________。简要写出理由：___________________________。

    （6）胰岛素由______________细胞分泌；在调节血糖浓度这个功能方面，与胰岛素作用起拮抗（功能相反，如促进和抑制）作用的激素是___________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】右图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程，下列叙述正确的是

    A. 过程①和②都只能发生在缺氧条件下

    B. 过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中

    C. 过程③和④都需要氧气的参与

    D. 过程①~④所需的最适温度基本相同

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