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    果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有1/8为白眼残翅。下列叙述错误的是

    A. 亲本雌果蝇的基因型为BbXRXr

    B. 亲本产生的配子中含Xr的配子占1/4

    C. F1代出现长翅雄果蝇的概率为3/8

    D. 白眼残翅雌果蝇能形成bbXrXr类型的次级卵母细胞

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年黑龙江省牡丹江市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细跑结构和功能的叙述，正确的是

    A．人体骨骼肌细胞中，线粒体基质是CO2产生的唯一场所

    B．噬菌体利用宿主细胞的遗传物质及细胞器合成自身所需的物质

    C．含有核糖体的细胞能合成ATP,且能进行有丝分裂

    D．细胞间传递信息的分子都是在核糖体上合成的

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年浙江省杭州地区八校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于植物激素及其类似物在生产实践中应用的叙述，错误的是（ ）

    A. 用赤霉素处理可以生产无籽葡萄

    B. 用细胞分裂素处理收获的农产品，可以进行保鲜

    C. 用生长素处理番茄果实，可促进其成熟

    D. 用脱落酸处理种子，可抑制其发芽

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有人试图通过实验来了解H5N1禽流感病毒侵入家禽的一些过程，设计实验如下图：一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性及S、P元素，对结果的预测中，最可能发生的是

    A. 全部无 全部35S 全部31P

    B. 全部有 全部35S 少数32P，多数31P

    C. 少数有 全部32S 少数32P，多数31P

    D. 全部有 全部32S 少数32P，多数31P

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知

    A. ①说明R型菌的蛋白质不是转化因子

    B. ①～④说明DNA是主要的遗传物质

    C. ②不能证明S型菌的荚膜多糖不是转化因子

    D. ③和④说明S型菌的DNA是转化因子

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下对高等动物减数分裂以及受精作用的描述，正确的是

    A. 受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方

    B. 减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定有重要意义

    C. 受精作用与卵细胞和精子相互识别无关

    D. 用根尖分生区制成装片，可观察到同源染色体联会现象

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省南阳市高一下学期期中质量评估生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ～Ⅳ）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列表述与图中信息相符的是

    A. Ⅱ所处阶段发生姐妹染色单体的分离

    B. Ⅲ代表次级精母细胞

    C. ②代表染色体

    D. Ⅰ～Ⅳ中③的数量比是2:4:4:1

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    科目：高中生物 来源：2017届天津市红桥区高三二模生物试卷（解析版） 题型：综合题

    现有转BT基因抗虫棉品种甲和乙，及非转基因棉品种丙。在花蕾期对叶片的净光合速率日变化（图一)、胞间C02浓度日变化（图二）进行了测量。（净光合速率=光合作用速率-呼吸作用速率）

    （1）检测品种甲和乙是否是抗虫棉的方法是____________________________________。

    （2）图一中，12:30以前，转基因棉的净光合速率____________（大于/小于）非转基因棉净光合速率。

    （3）结合图一和图二分析，7:00〜8:30非转基因棉胞间C02浓度迅速下降的主要原因是______________。

    （4）结合图一和图二，图中阴影所示区段，影响转基因棉乙净光合速率的主要因素有__________________。

    （5）有人依据转BT基因棉花的净光合速率大于非转基因棉花，推测BT基因与棉花净光合速率的关系可能是:_______________（多选）。

    ①BT基因抑制了转基因棉的细胞呼吸

    ②BT基因促进了转基因的细胞呼吸

    ③BT基因抑制了转基因棉的光合作用

    ④BT基因促进了转基因棉的光合作用

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    科目：高中生物 来源：2017届江苏省南通、扬州、泰州高三第三次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关植物生长素生理作用的叙述，正确的是

    A. 不同浓度生长素对同种植物同一器官的作用效果不会相同

    B. 同一植物发育程度不同的细胞对生长素的敏感性不同

    C. 根的向地性和茎的向光性都体现了生长素作用的两重性

    D. 高浓度的生长素通过对基因组表达的调控促进植物的生长

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