练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列各项中，能构成一个种群的是（ ）
    A.一片森林中的全部生物
    B.一块稻田中的全部水稻
    C.一个农场中的全部植物
    D.一个湖泊中的全部动物

    【答案】B
    【解析】解：A、一片森林中的全部生物属于群落，A错误；
    B、一块稻田中的全部水稻属于种群，B正确；
    C、一个农场中的全部植物不是同一种生物，故不属于一个种群，C错误；
    D、一个湖泊中的全部动物不是同一种生物，故不属于一个种群，D错误．
    故选：B．
    【考点精析】关于本题考查的种群的特征，需要了解包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成、性别比例等才能得出正确答案．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，属于人体对抗病原体的第一道防线的是（ ）
    A.中性粒细胞对病原体的吞噬
    B.血浆蛋白对病原体的破坏
    C.皮肤油脂对细菌的抑制作用
    D.抗体对毒素的中和作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C（图1），拟将其与质粒（图 2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。

    下列操作与实验目的不符的是

    A. 用限制性核酸内切酶EcoRI和连接酶构建重组质粒

    B. 用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞

    C. 在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞

    D. 用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是一段DNA分子平面结构的示意图，下列叙述正确的是(　　)

    A. 图中能表示脱氧核苷酸的是④

    B. 该段DNA分子中含有8个氢键

    C. 每条链上相邻两个核苷酸之间通过磷酸二酯键连接

    D. 以该片段为模板复制一次需要8个游离的核糖核苷酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响，据图分析相关说法错误的是（ ）

    A.昼夜温差越大，对番茄茎的生长越有利

    B.在昼夜温差为6℃时，番茄茎的生长最快

    C.昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗

    D.在昼夜温度相同条件下，番茄茎生长随温度升高而加快

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　）

    　

    A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降

    B. t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快

    C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

    D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上最丰富的生物基因库位于（ ）
    A.北方针叶林
    B.温带落叶阔叶林
    C.热带雨林
    D.南半球三大草原

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】棉蚜是一种生活在棉花上的农业害虫。研究人员将不同初始密度(1头/叶和20头/叶)的棉蚜放在开放和封闭条件的相同环境中，研究其种群变化情况，各实验组均放置规格、数量相同的棉叶，结果如下图。请回答下列问题：

    (1)调查棉蚜的种群密度一般采用________法。调查结果显示，相同条件下，初始密度越大，种群数量的增长速率________。初始密度相同的种群，开放条件下比封闭条件下更早衰退的原因可能与________、________等有关。

    (2)研究人员对某地区棉田中的棉蚜和七星瓢虫的种群数量进行调查，结果如下表(单位：头/100株)。由表可知，七星瓢虫与棉蚜的种间关系为________。

    (3)七星瓢虫遇到敌害侵袭时，能分泌出一种极难闻的黄色液体驱赶天敌，该过程体现了信息传递在生态系统中的____________________作用。

    (4)相较于使用农药灭虫，该生物防治方法的优点有________________、________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节，如下图所示，有关叙述不正确的是（ ）

    A. 夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量，促进植物生长

    B. 秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量，促进叶片脱落

    C. 越冬休眠过程中，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

    D. ①→⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案