A. | 线粒体与叶绿体增大膜面积的方式相同 | |
B. | 线粒体基质和叶绿体基质中都有葡萄糖存在 | |
C. | 细菌、真菌细胞不具有生物膜系统 | |
D. | 有线粒体的细胞一定是真核细胞 |
分析 1、线粒体和叶绿体在结构上的不同之处:线粒体形状是短棒状,圆球形;分布在动植物细胞中;内膜向内折叠形成嵴;基质中含有与有氧呼吸有关的酶.叶绿体形状是扁平的椭球形或球形;主要分布在植物的叶肉细胞里以及幼嫩茎秆的表皮细胞内;内膜光滑无折叠,基粒是由类囊体垛叠而成;基质中含有大量与光合作用有关的酶.
2、真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、线粒体通过内膜向内折叠形成嵴来扩大内膜面积,叶绿体通过类囊体垛叠来扩大内膜面积,A错误;
B、葡萄糖不能进入线粒体,因此线粒体基质中不含葡萄糖,B错误;
C、真菌属于真核生物,其中含有细胞膜、细胞器膜和核膜,因此具有生物膜系统,C错误;
D、原核细胞中只有核糖体一种细胞器,因此有线粒体的细胞一定是真核细胞,D正确.
故选:D.
点评 本题考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的几个、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省泉州市四校联考高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某物种迁入新环境后一对等位基因的基因频率变化情况,分析这些数据能得出的结论是( )
A.1950~1980年问该种群始终没有发生进化
B.1990年该生物已经进化成了两个物种
C.1960年该种群Aa基因型的频率为48%
D.变异的有利还是有害取决于生物生存的环境
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西吉安第一中学高一下第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列实例中,可以说明细胞具有全能性的是
A.皮肤被划破后伤口重新愈合
B.蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部
C.造血干细胞增殖分化产生各种血细胞
D.胡萝卜组织块经离体培养产生完整植株
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 环境条件的改变一点会影响隐性个体的出生率 | |
B. | 在自然选择过程中,直接受选择的个体的表现型 | |
C. | 第二年隐性个体的基因型频率为60% | |
D. | 若环境条件不变,该种群的基因频率也不会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 2:1 | B. | 3:2 | C. | 3:1 | D. | 4:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该细胞正处于有丝分裂前期 | |
B. | 在该细胞形成过程中一定发生了基因突变 | |
C. | 该细胞分裂至后期时含有4个染色体组 | |
D. | 该细胞分裂能产生2种基因型的精细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
观察项目 | 组别 | |||
1 | 2 | 3 | 4 | |
清水 | (2.5×10-7g/L) | (2.5×10-5g/L) | (2.5×10-3g/L) | |
处理前胚轴的平均长度(cm) | 3.27 | 3.16 | 3.40 | 3.20 |
处理5天后胚轴的平均长度(cm) | 3.96 | 4.52 | 5.11 | 4.15 |
A. | 实验的自变量是不同浓度的2,4-D | |
B. | 实验的观察指标是胚轴伸长量 | |
C. | 2,4-D对黄豆芽生根的作用是低浓度促进,高浓度抑制 | |
D. | 每组设置重复实验求胚轴平均长度的目的是减小偶然性,降低误差 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑藻、念珠藻、颤藻的遗传物质都是DNA | |
B. | 线粒体、叶绿体、细胞核都是具有双层膜的细胞器 | |
C. | tRNA、抗体、限制酶、载体的作用都具有特异性 | |
D. | C、H、O、N、P是质粒、核糖体、ATP、细胞膜共有的化学元素 |
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