A. | 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 | |
B. | 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱 | |
C. | 不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同 | |
D. | 减轻对生态系统的干扰和过度利用,可提高生态系统稳定性 |
分析 1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力;恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响.
2、生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱.
解答 解:A、生态系统具有自我调节能力,基础是负反馈调节,A正确;
B、自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越弱,B正确;
C、不同生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般不同,C正确;
D、减轻对生态系统的干扰和过度利用,可提高生态系统稳定性,D正确.
故选:ABCD.
点评 本题考查生态系统的稳定性,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变的有害或有利往往取决于环境条件 | |
B. | 突变是不定向的 | |
C. | 环境条件的变化对突变体是有害的 | |
D. | 突变是随机发生的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④为淋巴 | B. | 血红蛋白存在于②中 | ||
C. | ①比②中含有较多的蛋白质 | D. | ②→④过程受阻会导致组织水肿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 果醋制作所需要的适宜温度最高 | |
B. | 果醋发酵过程必须保证氧气的供应 | |
C. | 人工接种优良菌种可获得品质更好的产品 | |
D. | 使用的主要菌种分别是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
年龄 | 0+ | 1+ | 2+ | 3+ | 4+ | 5+ | 6+ | 7+ | 8+ | 9+ | 10+ | 11+ | ≥12 |
个体数 | 92 | 187 | 121 | 70 | 69 | 62 | 63 | 72 | 64 | 55 | 42 | 39 | 264 |
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