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酿酒需要酵母菌,研究酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。

Ⅰ.某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况,设计了如下实验。

实验步骤:

(1)选取一定量的酵母菌,放入液体培养基中进行培养(装置如图所示),并在培养过程中不断充入无菌空气。

(2)连续培养7天,每天定时取样一次,每次取三份样品,取样前将培养液摇匀。

结果分析:

(3)每次取样之前要摇匀,目的是________

(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计。结果如下表,经计算得知,该时刻5毫升培养液内共含有酵母菌大约________个。

(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格,以便记录实验数据。

Ⅱ.该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、25℃30℃、35℃、40℃)。

实验材料:新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套,可调节温度的恒温水浴装置若干套,计时器,其它装置自选。

请你根据上述实验材料,为该小组设计合理的实验步骤。

5小时后,该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示:

实验结论:________

答案:
解析:

  Ⅰ.(3)保证取样的随机性

  (4)2500

  (5)(2分)

  Ⅱ.

  实验步骤:

  第一步:取五套图示装置分别编号为A、B、C、D、E,向五只锥形瓶内加入适量的酵母菌液和适量的葡萄糖液。(2分)

  第二步:将五套置中的锥形瓶分别放入温度为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃的水浴装置保温。(2分)

  第三步:经过一段时间后,观察U形管右侧液面的变化。(2分)

  实验结论:酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度是30℃。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:天利38套 高中生物 题型:071

酿酒需要酵母菌,研究酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。

Ⅰ.某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况,设计了如下实验。

实验步骤:

(1)选取一定量的酵母菌,放入液体培养基中进行培养(装置如图所示),并在培养过程中不断充入无菌空气。

(2)连续培养7天,每天定时取样一次,每次取三份样品,取样前将培养液摇匀。

结果分析:(3)每次取样之前要摇匀,目的是________。

(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计。结果如下表,经计算得知,该时刻5毫升培养液内共含有酵母菌大约________个。

(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格,以便记录实验数据。

Ⅱ.该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃)。

实验材料:新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、下图所示装置若干套,可调节温度的恒温水浴装置若干套,计时器,其他装置自选。

请你根据上述实验材料,为该小组设计合理的实验步骤。

5小时后,该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示:

实验结论:________________________________。

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年安徽省名校高三联考(理综)生物部分 题型:综合题

I.(12分)果蝇眼色的红眼(XB)和白眼(Xb)是一对相对性状,正常翅(A)对短翅(a)显性,此对等位基因位于常染色体上。请回答下列有关问题:

(1)现有一只纯合红眼短翅的雌果蝇和一只纯合白眼正常翅雄果蝇杂交,取F1代雌雄个体相互交配,得到F2代果蝇。F2代红眼正常翅果蝇占         。F2代雄果蝇中,白眼短翅个体占              ,其白眼基因来自F1         (“雌性”或“雄性”)个体。

(2)研究人员发现了一个红眼果蝇品系Xb,其细胞中的一条X染色体上携带隐性致死基因,且该基因与红眼基因B始终连在一起,如右图所示。隐性致死基因在纯合时()使胚胎致死。

若用该红眼雌果蝇()和白眼雄果蝇进行杂交,后代中红眼雌果蝇占     。红眼雌果蝇()和红眼雄果蝇进行杂交,得到F1代。F1代的表现型和比例为:     ,取F1代果蝇中雌雄各一只进行交配,后代的表现型为:        

    Ⅱ.(9分)基因工程已广泛地应用于微生物菌种的改造与构建。由于基因工程育种具有定向性,因此,利用基因工程改造酿酒酵母,可以在不改变酿酒酵母的原酿造特性的条件下,赋予酿酒酵母新的酿造特性。如下图是利用曲霉菌种改良酿酒酵母的途径,请分析回答以下问题:

(1)步骤①中需用工具酶将目的基因和结构A连接起来,该酶的作用是恢复    切断的    键。

(2)B结构中的          是RNA聚合酶识别和结合的部位,可驱动糖化酶基因转录出mRNA,最终得到所需要的蛋白质。

(3)发酵能力测试可通过若干个相同的装置(右图所示)来完成。每个装置中分别接种转基因酵母菌,密闭培养。一段时间后,观察比较并记录每个装置中      ,可初步判断转基因酵母菌的酒精发酵能力。为使实验结果更明显,应将实验装置放在温度为          的环境中。

(4)在酵母菌酒精发酵的基础上可进行醋酸发酵,但两种发酵条件差别较大:①发挥作用的微生物不再是酵母菌,而是     ;②需要调整发酵温度;③必须调整的发酵条件是     

(5)为研究发酵罐中酿酒酵母茵的生长状况,常要取样统计分析,并测定pH值。若某研究员将样品的次序搞乱了,那么,判断取样先后顺序的主要依据是         

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年安徽省合肥市高三第二次教学质量检测理综生物部分 题型:综合题

(1) 传统生物技术与我们现代的生活依旧很贴近,下面是几则实例,请分析回答:

①人类酿酒的历史有5000年了,直到19世纪,法国的巴斯德才发现葡萄汁变酒是酵母菌的发酵作用。在葡萄汁装入消毒发酵瓶时,要留有大约1/3的空间,为什么?________________________________________所使用的发酵液使酵母菌能生长繁殖而绝大多数其它微生物无法适应,这种发酵液应具有________特点。

②千百年来,腐乳一直受到人们的喜爱,腐乳生产工艺如下。

现代科学研究证明,a过程有多种微生物参与,其中起主要作用的是________。

经过发酵后的腐乳味道鲜美,易于消化吸收,原因是:__________。

③利用发酵技术生产泡菜等食品易产生亚硝酸盐,过量亚硝酸盐危害人体健康,因此要检测腌制过程中产生的亚硝酸盐含量。在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸反应后,与N _ 1 -萘基乙二胺盐酸盐结合形成________色,与标准液进行目测比较,可以估算出泡菜中亚硝酸盐的含量。

(2) 1907年美国生物学家哈里森用一滴淋巴液成功培养了蝌蚪神经细胞,首创了动物细胞培养。动物细胞体外培养需要满足的条件是无菌、无毒的环境_____________________、__________________、_______________________、___________________________。

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(07苏北五市调研)酿酒需要酵母菌,酵母菌的数量变化对生产有着重要的意义。

I.某生物兴趣小组为研究酵母菌种群数量随时间变化的情况,设计了如下实验。

实验步骤:

(1) 选取一定量的酵母菌,放入液体培养基中进行培养(装置如右图所示),并在培养过程中不断充入无菌空气。

(2) 连续培养7天,每天定时取样一次,每次取三份样品,取样前将培养液摇匀。

结果分析:

(3)每次取样之前要摇匀,目的是               

(4)将500个红细胞与某时刻取样的5毫升该培养液混匀,然后制片观察,进行随机统计。结果如下表,请算出该时刻5毫升培养液共含有酵母菌大约_          _     个。

 

视野1

视野2

视野3

视野4

红细胞数

21

17

22

20

酵母菌个数

102

98

106

94

 

 

 

 

(5)请你帮助该兴趣小组设计一个表格,以便记录实验数据。

 

 

II.该小组继续探究酵母菌无氧呼吸产生酒精所需的适宜温度(温度条件为20℃、25℃、30℃、35℃、40℃)。

实验材料:新鲜的酵母菌液、一定浓度的葡萄糖液、图示装置若干套,可调节温度的恒温水浴装置若干套,计时器,其它装置自选。

请你根据上述实验材料,设计合理的实验步骤。

 

5小时后,该小组测得不同温度条件下产生的气体量如下表所示:

温度(℃)

20

25

30

35

40

5小时产生的CO2气体量(mL)

2.1

6.1

10.2

8.1

4.1

 

实验结论:                                                           

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