存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体中而不存在于线粒体中,存在于动物细胞质中而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是
A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素
C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉
科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高三第三次模考生物试卷(解析版) 题型:选择题
真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是( )。
A.该过程不会发生在细胞质中
B.该过程两个RNA聚合酶反向移动
C.该DNA片段至少含有2个基因
D.该DNA片段的两条链均可作为模板链
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高一下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,正常情况下F1不可能出现的基因型是
A.AaBb B. Aabb C.aaBb D. AABb
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表列举了蓝藻细胞与叶肉细胞的几项区别,其中错误的是
A | B | C | D | |
蓝藻 | 无核膜 | 无多种细胞器 | 不能进行光合作用 | 无染色体 |
叶肉细胞 | 有核膜 | 有多种细胞器 | 能进行光合作用 | 有染色体 |
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江哈尔滨第六中学高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞的统一性体现在
①细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质,核糖体
②两者都含有DNA
③真核细胞多种多样,原核细胞也多种多样,而真核细胞和原核细胞又不一样
A.① B.② C.①② D.①②③
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
[生物—选修3生物技术实践](15分)
材料一 人类可利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素。所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子,通过人工合成若干DNA片段,拼接而成,并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列,避免胰岛素在植物细胞中的降解。将该基因置于果实专一性启动子的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中,在番茄的果实中表达人胰岛素。
材料二:T4溶菌酶在温度较高时易失去活性,科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造,使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸,在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键,提高了T4溶菌酶的耐热性。
(1)材料一中基因工程操作是采用___________方法获得目的基因的。获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因中编码氨基酸的碱基序列不同,但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同,这是因为_____________________________。要想在体外获得大量该目的基因的片段,可以采用____________技术。
(2)根据上述描述,转基因操作时所用的载体是_____________________,载体上的____________可以转移至受体细胞,并且整合到受体细胞染色体的DNA上。
(3)材料二属于 工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基础,通过基因修饰或基因合成,对 进行改造,或制造一种 的技术。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
免疫系统是人类抵御疾病的最重要防线,以下各项不属于免疫系统作用的是
A.清除人体内衰老、死亡细胞
B.清除体内变异、恶化细胞
C.抵御外来细菌、病毒入侵
D.对进入人体内的有毒物质进行识别与解毒
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