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小麦是我国重要的粮食作物.小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成熟植株,在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化.对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量.请回答下列有关问题:

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂
 
的细胞进行观察,找到分生区的依据是
 

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应.①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是
 

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度.请据图分析:
①A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是
 
.C点时,该植物的总光合速率为
 
mg/100cm2叶?小时用CO2吸收量表示).C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是
 
.依此原理,在农业生产中可采用
 
具体措施提高小麦产量.
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线.
考点:观察细胞的有丝分裂,检测蛋白质的实验,有氧呼吸的过程和意义
专题:
分析:分析题图:图甲能发生水的光解,属于光合作用的光反应,场所是叶绿体的类囊体膜,其中①是色素分子、②蛋白质和③磷脂双分子层.图乙中,A点时,该植物叶肉细胞只进行呼吸作用;AB段呼吸速率大于光合速率;B点时,光合速率等于呼吸速率;B点后,光合速率大于呼吸速率.
解答: 解:(1)有丝分裂中,细胞中染色体形态固定,数目清晰,是观察染色体数目和形态的最佳时期,所以为了研究小麦体细胞中染色体的形态,应选择根尖分生区处于有丝分裂中的细胞进行观察;分生区细胞的特点是呈正方形,排列紧密,有的正在分裂.
(2)双缩脲试剂可用于检测蛋白质,图甲中①是色素分子、②蛋白质和③磷脂双分子层,所以这三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是②蛋白质.
(3)①A点时,该植物叶肉细胞只进行呼吸作用,所以产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.C点时,该植物的总光合速率=净光合速率+呼吸速率=15+5=20mg/100cm2叶?小时.C点以后,随着光照强度的上升,光合作用不再增强,此时限制光合作用强度继续上升的环境因素是二氧化碳浓度.依此原理,在农业生产中可采用施加有机肥、合理密植具体措施提高小麦产量.
②小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃.乙是在CO2浓度一定、环境温度为25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度.若环境温度变为30℃,则光合作用强度减弱,呼吸作用强度增强,所以光合作用强度随光照强度变化的曲线如图:

故答案为:
(1)中   细胞呈正方形,排列紧密,有的正在分裂
(2)②蛋白质   
(3)①细胞质基质和线粒体  20    二氧化碳浓度   施加有机肥、合理密植
②如图
点评:本题结合曲线图和反应过程图,考查光合作用和呼吸作用的综合应用、有丝分裂、观察有丝分裂实验、蛋白质的鉴定等知识,要求考生识记有丝分裂过程特点和蛋白质的鉴定原理,掌握光合作用和呼吸作用的相关知识,能明确图中曲线各个点和段的含义.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养.下列说法正确的是(  )
A、在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
B、细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
C、为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素
D、仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了验证酵母菌在氧气充足条件下不能进行酒精发酵的原因是氧气抑制了酵母菌无氧呼吸,而不是有氧呼吸产生的ATP抑制了酵母菌无氧呼吸,请完成如下实验设计.供选的实验试剂和用品:锥形瓶、酵母菌细胞(试剂1)、酵母菌破碎后经离心处理得到的只含有酵母菌细胞质基质的上清液(试剂2)和只含有酵母菌细胞器的沉淀物(试剂3)、质量分数5%的葡萄糖溶液、ATP溶液、蒸馏水、橡皮管夹若干、其他常用器材和试剂.

(1)取锥形瓶等连接成如下装置三套,依次编号为A、B、C,设定A套为对照组.1号瓶锥形瓶中都加质量分数为10%的NaOH溶液,3号锥形瓶中都加澄清的石灰水.
(2)A装置的锥形瓶2中加入
 
;B装置的锥形瓶2中加入10mL试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mLATP溶液;C装置的锥形瓶2中加入10mL的试剂2、10mL质量分数5%的葡萄糖溶液、2mL蒸馏水.
(3)A、B、C三套装置均先持续通入氮气1min,去除锥形瓶中的氧气,再将A、B、C三套装置分别作如下处理:A套持续通入N2,B套
 
,C套
 

(4)将三套装置放在温度适宜(25~35℃)的相同条件下培养相同时间(8~10h).
(5)观察
 
,判断酵母菌是否进行无氧呼吸.预期实验结果并得出相应结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

请根据图回答问题:

(1)假设甲图细胞能分裂,则用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养该细胞,能测得放射性的结构有[
 
].(填图中标号)
(2)图乙中的生物膜存在于图甲的[
 
]中.(填图中标号)
(3)丙细胞中含有同源染色体
 
对,细胞中含有
 
个染色体组;假设丙细胞是基因型为AaBbDd的某生物进行的细胞分裂图,则造成1、4两条染色体上出现等位基因的变异称为
 

(4)图丁是丙细胞分裂过程中染色体数变化的曲线图,则图丙细胞的变化,应发生在图丁中的
 
时段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面图1是植物细胞有丝分裂一个细胞周期中核内染色体及DNA数量变化曲线图,图2是细胞分裂图象,据图填空:

(1)图1中虚线代表了
 
的变化.
(2)图1中AB段细胞内发生的主要变化是
 

(3)用图1中的字母填空:
①观察染色体形态和数目的最佳时期是
 

②染色体数加倍发生在
 

③动物细胞与植物细胞有丝分裂的区别主要在于
 
 

(4)染色单体数和DNA数目相等的细胞是图1中的
 
段.
(5)图2所示细胞处于有丝分裂的
 
期,相当于图1的
 
(填字母)时期.该细胞此时有
 
条染色体,
 
条染色单体,
 
个DNA分子.此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有
 
条,
 
个DNA分子.

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回答下列有关遗传的问题:
(1)果皮色泽是柑橘果实外观的主要性状之一,由两对等位基因控制(用A、a和B、b表示).为探明柑橘果皮色泽的遗传特点,科研人员利用果皮颜色为黄色、红色和橙色的三个品种进行杂交实验,并对子代果皮颜色进行了调查测定和统计分析,实验结果(图一);
①根据实验
 
可以判断出
 
是隐性性状.
②实验丁中亲代红色柑橘的基因型是
 
,若单株收获其自交后代F2中红色果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起得到一个株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有
 
的株系F3果皮均表现为红色.
(2)图二为具有两种单基因遗传病的家族系谱图.
①若Ⅱ-7为纯合子,Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是
 

②若乙病患者在人群中的概率为1%,则Ⅱ-7为致病基因携带者的概率为
 
,Ⅲ-10正常的概率是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列四幅图的描述正确的是(  )
A、
图中a阶段用秋水仙素处理可能诱发基因突变,b阶段用秋水仙素处理能抑制纺锤体的形成
B、
图中的温度在a时酶分子结构改变、活性较低
C、
图中bc段和de段的变化都会引起C3化合物含量的下降
D、
图中造成cd段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是不同的

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于造成相关实验失败的原因分析中,错误的是(  )
A、制作腐乳的卤汤时,料酒加的量较多,易造成豆腐腐败变质
B、制作果酒时,先除去葡萄的枝梗再进行冲洗,可能造成葡萄霉烂
C、制作果醋时,通氧不足或温度过低,造成发酵失败
D、用加酶洗衣粉洗涤污渍时,浸泡时间不足,造成洗涤效果差

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科目:高中生物 来源: 题型:

结合以下面图表分析,有关说法正确的有(  )
药物治病机理
青霉素抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性
红霉素与核糖体结合,抑制其功能
利福平抑制RNA聚合酶的活性
A、环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③过程
B、利福平能抑制细菌的②和⑤过程
C、青霉素能抑制细菌的①过程
D、①一④可发生在人体健康细胞中

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