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    【题目】下列关于细胞衰老、凋亡、坏死的选项中说法正确的是

    A. 细胞凋亡是由细胞内的遗传物质控制的

    B. 细胞衰老后必然导致细胞的凋亡

    C. 细胞坏死受到严格的由遗传机制决定的程序性调控

    D. 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死完成的

    【答案】A

    【解析】A、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，A正确；B、细胞衰老后细胞不一定导致凋亡，B错误；C、细胞坏死是外界环境因素引起细胞非正常性死亡，C错误；D、细胞的自我更新、被病原体感染的细胞得清除都是由细胞凋亡完成的，D错误。故选：A．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如下图的曲线，下列有关说法正确的是

    A．BC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱

    B．CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的

    C．FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱

    D．H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关教材实验的叙述。正确的是（　　）

    A. 甲基绿、吡罗红分别使DNA、RNA着红色、绿色

    B. 新鲜菠菜叶肉细胞是观察线粒体的适宜材料

    C. 质壁分离实验中能观察到液泡体积逐渐变小

    D. 有丝分裂实验中能观察到染色体移向两极的动态过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于变异、育种与生物进化的叙述，错误的是

    A. 杂交育种过程中一定有基因频率的改变

    B. 杂交育种年限一定较单倍体育种年限长

    C. 袁隆平培育高产杂交水稻的育种原理是基因重组

    D. 单倍体育种的核心技术是花药离体培养

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的质粒进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。过程如下图，请据图回答：

    （1）过程①表示采取 的方法来获取目的基因。

    （2）形成图中②含有目的基因的DNA（重组质粒）需要的酶包括： 。

    （3）图中③过程用人工方法，使体外重组的DNA分子转移到受体细胞内，一般将受体大肠杆菌用

    处理，使细胞成为 ，从而使含有目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。检测大肠杆菌B是否导入了质粒或重组质粒，可采用的方法是将得到的大肠杆菌B涂布在含有 的培养基上，若细菌能够生长，说明已导入了重组质粒或普通质粒A。

    （4）基因工程的第四步中，检测目的基因是否插入受体细胞的染色体DNA上、检测目的基因是否翻译成蛋白质，用到的技术分别是 、 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在细胞有丝分裂过程中，染色体、DNA和染色单体三者数量比是1：2：2的时期是（ ）

    A．前期和中期 B．中期和后期

    C．后期和末期 D．间期和末期

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类遗传病有多种诊断方法。可通过显微镜观察细胞形状而做出诊断的遗传病是（ ）

    A．苯丙酮尿症 B．人类红绿色盲症

    C．青少年型糖尿病 D．镰刀形细胞贫血症

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞的叙述，错误的是

    A. 光学显微镜下观察不到核糖体

    B. 颤藻中核糖体的形成离不开核仁

    C. 浆细胞中参与合成和分泌抗体的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体

    D. 一条mRNA可结合多个核糖体，同时合成多肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    问题：

    （1）图中的1表示 ，2表示 ，1、2、3结合在一起的结构叫__________。

    （2）3有 种，英文简写分别是 。

    （3）大肠杆菌DNA主要位于细胞内 部位，遗传信息储存在脱氧核苷酸的 中。

    （4）若此图为艾滋病病毒的核酸，2表示 ，3中不同于大肠杆菌DNA中的碱基是 ，与大肠杆菌的DNA相比，在结构上的不同是 结构。

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