A. | 都是由20种氨基酸组成的 | B. | 都含有结构式为(-NH-CO-)的肽键 | ||
C. | 都要由细胞核内的DNA控制合成 | D. | 都能调节细胞和生物体的生命活动 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-.
3、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体.
解答 解:A、人体内含有多种多样的蛋白质,每种蛋白质最多由20种氨基酸组成,A错误;
B、蛋白质是由氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成的,该过程会形成肽键,其结构式是-CO-NH-,B正确;
C、人体细胞线粒体中的DNA也能控制蛋白质的合成,C错误;
D、人体内蛋白质类的激素起调节作用,而绝大多数酶是蛋白质(如淀粉酶)、起催化作用,D错误.
故选:B.
点评 本题考查蛋白质的构成和功能的知识,考生识蛋白质的构成,明确蛋白质的功能是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8 | B. | 16 | C. | 4 | D. | 无法确定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次 | |
B. | 色素Ⅲ、Ⅳ在石油醚中的溶解度大于Ⅰ、Ⅱ | |
C. | 强光照导致了该植物类胡萝卜素含量增加 | |
D. | 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收蓝紫光 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光下适当增加作物环境中二氧化碳的浓度 | |
B. | 稻田定期排水 | |
C. | 利用葡萄、粮食和酵母菌制酒 | |
D. | 手指受伤时,选择透气的消毒纱布包扎 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 | |
B. | 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点 | |
C. | 借助抗生素抗性基因可以将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 | |
D. | 表达载体中的启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
杂交组合 | F1 | F2 |
赤松毛虫♀/♂×马尾松毛虫♂/♀ | 生长发育正常 | 能产生F2 |
赤松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀ | 生长发育正常 | 能产生F2 |
赤松毛虫♀/♂×落叶松毛虫♂/♀ | 产生少量F1 | 不能产生F2 |
落叶松毛虫♀/♂×马尾松毛虫♂/♀ | 产生少量F1 | 不能产生F2 |
落叶松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀ | 产生少量F1 | 不能产生F2 |
马尾松毛虫♀/♂×油松毛虫♂/♀ | 生长发育正常 | 能产生F2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者都含DNA | |
B. | 都能进行光合作用 | |
C. | 前者属于真核细胞,后者不具备细胞结构 | |
D. | 二者都是最基本的生命系统 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA分子内部碱基对增多,导致基因分子结构改变 | |
B. | DNA分子片段断裂并丢失,导致染色体长度减小 | |
C. | DNA分子复制时,某一片段的重复复制,导致染色体长度增加 | |
D. | 四分体时期,相邻两个染色单体的DNA分子片段发生互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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