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(18分)Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。
(2)若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。
(3)若只考虑表中的体色与翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占            
Ⅱ.棉花雌雄同株,棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。
为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉作了如右图(I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ (右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。

(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是                   
请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。(完全图解)(4分)
(2)为了能大量推广种植粉红棉,育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可)。                                      
(3)分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          
                                                                           

Ⅰ.(1)基因在染色体上   (2)16    (3)50%
Ⅱ.(1)结构(或部分缺失) ⅡⅡ  如下图(4分)遗传图解应具备①亲子代及配子,②基因型、表现型及比例,③符号类。

(2)用深红棉(Ⅱbb)与以上新品种白色棉(ⅡⅡ)杂交  
(3)是. 因为种群基因频率发生了改变

解析试题分析:
Ⅰ.(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出基因在染色体上的假说,基因和染色体存在明显的平行关系。
(2)若不考虑突变,该果蝇有4对同源染色体最多能产生是24,也就是 16种不同基因型的配子。
(3)若只考虑表中的体色与翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占50%。
Ⅱ.(1)图中少了个染色体片段,发生了染色体结构(或缺失)变异,粉红棉新品种ⅡbⅡ自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉的基因型是ⅡⅡ。
(2)为了能大量推广种植粉红棉,育种专家最简单的育种方法是用深红棉(Ⅱbb)与以上新品种白色棉(ⅡⅡ)杂交。                                      
(3)该棉花种群是发生了进化,因为种群基因频率发生了改变。
考点:萨顿的假说、配子的种类、染色体变异、育种和进化。
点评:本题比较综合,提升了学生获取图信息、审题能力以及实验知识,注重学生的重点知识的过关。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。近百年

来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划之前而被测序的 

一种动 物。请据图完成下列有关问题:?

(1)科学家选择果蝇作为遗传学实验研究材料的优点是                            

(2)果蝇的体细胞中有      条常染色体,对果蝇基因组进行研究时,应对      条染色体 

进行测序。?

(3)已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼A、白眼a),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可确定这对基因位于常染色体还是在性染色体上,选择的亲本表现型应为                        。?

实验预期及相应结论为:?

                                                                                           ;?

                                                                                           ;?

                                                                                           。?

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科目:高中生物 来源:2012届陕西省宝鸡中学高三第四次月考生物试卷 题型:综合题

(14分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身对黑身为显性,基因位于常染色体上;红眼对白眼为显性,基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:(1)近百年来,果蝇被应用于遗传学研究的各个方面,而且它是早于人类基因组计划而被进行基因测序的一种动物。科学家常选择果蝇作为实验材料的原因是(举出两点即可):

P
灰身♀×黑身♂
红眼♀×白眼♂
F1
灰身
红眼
F2
灰身:黑身=3:1
红眼:白眼=3:1
(2)右表的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是                        。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交如果结果一致,可说明控制性状的基因是___      _       _基因。
(3)实验设计:已知果蝇的直刚毛和卷刚毛是一对相对性状(直刚毛对卷刚毛为显性),且雌雄果蝇均有直刚毛和卷刚毛的类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为                           
预测结果:
①若子代中                                       ,则这对基因位于X性染色体上
②若子代中                                       ,则这对基因位于常染色体上
③若子代中                                       ,则这对基因位于常染色体上

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科目:高中生物 来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期期中考试(理科)生物卷 题型:综合题

(6分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图表示某果蝇染色体组成图。据图回答问题:

(1)据图示染色体组成可知此果蝇的性别为___性。
(2)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的__________假说。
(3)在4对染色体中,1和 2、3和 4、5和6是三对与性别决定无关的染色体,称为_____,而7和8是跟性别决定有关的染色体,称为_____。
(4)A和a称___基因。
(5)已知果蝇的红眼(E)对白眼(e)为显性,如果以该果蝇(红眼)为亲本之一,若要只通过一次杂交就得到子代雄果蝇全部为白眼,则另一亲本的基因型是_____。

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年山西长治第二中学高三第二次练考生物卷(解析版) 题型:综合题

(12分)果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。果蝇的灰身(B)和黑身(b)、红眼(R)和白眼(r)分别受一对等位基因控制。Bb基因位于常染色体上,Rr基因位于X染色体上。摩尔根等研究时发现:

[来源:]

 

 

(1)以上表格中的两对相对性状中,如果进行正交与反交,产生的F1、F2结果不一致的是      。一般情况下,用一对相对性状的真核生物亲本进行正交和反交,如果结果一致,可说明控制该相对性状的基因是    基因。

(2)实验:已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性状(红眼R、白眼r),且雌雄果蝇均有红眼和白眼类型。若用一次交配实验即可证明这对基因位于何种染色体上,选择的亲本表现型应为______________________________。

实验预期及相应结论为:

①若____________________________________则这对基因位于X染色体上;

②若____________________________________或_    _______ _________ ______则这对基因位于常染色体上;

(3)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交,在F1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。控制刚毛和翅型的基因分别位于       染色体上(如果在性染色体上,请确定出X或Y),判断前者的理由是    。控制刚毛和翅型的基因分别用A、a和D、d表示,亲代雌雄果蝇的基因型分别为        。F1雌雄果蝇互交,F2中直刚毛弯翅果蝇占的比例是    

 

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年福建省高三上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(18分)Ⅰ.果蝇是一种非常小的蝇类,遗传学家摩尔根曾因对果蝇的研究而获得“诺贝尔奖”。下图一表示某果蝇的体细胞染色体及基因组成,下表显示有关基因与性状的关系,请据图表分析回答:

(1)摩尔根的果蝇实验验证了萨顿提出的                   假说。

(2)若不考虑突变,该果蝇最多能产生       种不同基因型的配子。

(3)若只考虑表中的体色与翅形,让该果蝇与基因型相同的异性果蝇交配,理论上F1中不同于亲本表现型的个体占            

Ⅱ.棉花雌雄同株,棉纤维大多为白色,目前各种天然彩棉很受大众喜爱。棉纤维白色(B)和红色(b)是一对相对性状,专家发现深红棉(棉纤维深红色)基因型为bb,其单倍体植株为粉红棉(棉纤维粉红色),粉红棉深受消费者青睐,但单倍体植株棉纤维少,产量低。

为了获得产量高的粉红棉新品种,育种专家对深红棉作了如右图(I和Ⅱ为染色体)所示过程的技术处理,得到了基因型为ⅡbⅡ (右上角字母表示该染色体所含有的基因,没有字母表示该染色体不含此基因)的粉红棉新品种,解决了单倍体棉株纤维少的难题。

(1)图中培育新品种的处理过程发生了染色体          变异,该粉红棉新品种自交后代发生性状分离出现了另一种白色棉,该新品种白色棉的基因型是                   

请用遗传图解说明该新品种白色棉产生的过程。(完全图解)(4分)

(2)为了能大量推广种植粉红棉,育种专家最简单的育种方法是             (写明材料和方法即可)。                                      

(3)分析上述过程,该棉花种群是否发生了进化?请说明理由                          

                                                                           

 

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