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    图1表示A、B两种植物光合作用效率光照强度改变的变化曲线；图2表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，真正光合速率受光照强度影响的变化曲线；图3

    代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图。请据图回答：

    (1)图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是　　　　　　　　　　　　             。

    (2)图2中，de段的限制因子是　　　　　　　；e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量　　　　 (填“高”、“低”、“基本一致”)；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量　　　　  (填“高”、“低”、“基本一致”)。

     

    序号

    装置中红色液滴的移动现象

    结论

    装置Ⅱ

    装置Ⅲ

    1

    a________

    b 不移动

    只进行有氧呼吸

    2

    c 不移动

    d________

    只进行无氧呼吸

    3

    e________

    f 向右移

    既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸

     

     

     

     

     

     

     

     

    (3)图3中，在光照强度较强时，叶绿体产生的氧气的去路有　　      　(填字母)。光合作用产生氧气的反应式是　　　　　　　　　   　　　　　　   。

    (4)某同学欲测定植物叶片叶绿体的光合作用速率，作如图所示实验。在叶柄基部作环剥处理（仅限制叶片有机物的输入和输出），于不同时间分别在同一叶片上陆续取下面积为1cm2的叶圆片烘干后称其重量。M处的实验条件是将整个实验装置遮光3小时（不考虑取叶圆片后对叶生理活动的影响和温度微小变化对叶生理活动的影响）。测得叶片的叶绿体光合作用速率=            。

                                                                   

    (1)从叶绿体基质移向叶绿体类囊体薄膜

    (2)光照强度  　低　  高　

    (3)p和g　    2H2O光能叶绿体4H＋＋4e＋O2   

    (4)（3y-2z-x）/6 g·cm-2·h－1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ）右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是_________________        __________。

    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________                条件下。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    （07全国卷Ⅱ） 回答下列Ⅰ、Ⅱ小题：

    Ⅰ.下图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是_________________________。

    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________条件下。

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    科目：高中生物 来源：2007年普通高等学校招生全国统一考试（全国Ⅱ）理综生物部分 题型：综合题

    ）右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是_________________       __________。
    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________               条件下。

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江西省高三第九次周考考试生物试卷 题型：选择题

    回答下列I、II小题：

    I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是_______________________                    。(2分)

    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在________条件下。（2分）

    II、某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕

    豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅．取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现Ａ管中取的子叶不变色，Ｂ管中取出的子叶蓝色变深。

    根据上述实验现象，回答问题：

    （1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是                                。

    （2）滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的原因是                                         。

    （3）Ａ管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。

    （4）该实验设置A管的目的是__________________________。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年浙江省高三期中考试生物试卷 题型：综合题

    回答下列I、II小题：

    I、下图表示光照强度对A、B两种植物光合作用强度的影响。据图回答：

    （1）A、B两种植物光合作用过程中光能利用率的差异是________________                         。

    （2）在农业生产中，与B植物相比，A植物应种植在______________条件下。

    II、某同学做了如下实验：取A、B两支试管，在A管中加入煮熟的蚕豆子叶，B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液（注：甲烯蓝氧化态为蓝色，接受氢后为无色）一段时间后倒出溶液，两管中的子叶都呈蓝色。然后，两管分别加水淹没子叶、抽气，在水面上覆盖适量石蜡油，37℃保温一段时间后，发现A管中的子叶不变色，B管中的子叶蓝色变浅．取出子叶放在滤纸上，一段时间后，发现Ａ管中取的子叶不变色，Ｂ管中取出的子叶蓝色变深。

    根据上述实验现象，回答问题：

    （1）37℃保温一段时间后，B管子叶蓝色变浅的原因是_________________．

    （２）滤纸上Ｂ管子叶蓝色变深的原因是______________________________

    （３）Ａ管子叶37℃保温后不变色的原因是___________________________。

    （４）该实验设置A管的目的是__________________________。

     

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