A. | 两项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
分析 B的组成元素是C、H、O、N,E的组成元素是C、H、O、N、P,且E控制B的合成,因此B是蛋白质,E是DNA,G是mRNA,E→G是转录过程,主要发生在细胞核中,G→B是翻译过程,发生在细胞质中的核糖体上;b是蛋白质的基本组成单位氨基酸,e是DNA的组成单位脱氧核苷酸.
解答 解:①E~B的过程是翻译过程,发生在核糖体上,①错误;
②线粒体是能半自主复制的细胞器,含有少量DNA、RNA、核糖体,因此能发生G~B的过程,②正确;
③B是蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者和通行证,B种类和数量的不同可能导致生物膜的功能不同,③正确;
④E的功能是因为B的排列顺序无关,④错误;
⑤E是人类的遗传物质,⑤错误.
故选:A.
点评 本题旨在考查学生理解蛋白质和核酸的结构、功能和分布及蛋白质与核酸之间的关系,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、判断.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
(1分)(2015•赫山区校级一模)以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述错误的是( )
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | (1)(4);左上方 | B. | (1)(3);右下方 | C. | (2)(3);右下方 | D. | (2)(3);左上方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人类活动对群落的影响一定都是破坏性的 | |
B. | 人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 | |
C. | 人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 | |
D. | 只有自然因素影响群落的演替,人类活动对群落没有影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色 | |
B. | 乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关 | |
C. | 该动物进行各项生命活动能量主要有乙提供 | |
D. | 酵母菌与该动物细胞共有的细胞器只有丙 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境的各种化学成分和理化性质在不断发生变化 | |
B. | 尽管外界环境的气温波动范围较大,但健康人的体温始终接近37℃ | |
C. | 内环境稳态的维持需要机体各器官系统的协调配合 | |
D. | 人体维持内环境稳态的能力是无限的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高一下开学生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生命活动中不需要ATP提供能量的是( )
A.叶肉细胞合成的糖运输到果实
B.吞噬细胞吞噬病原体的过程
C.淀粉酶催化淀粉水解为葡萄糖
D.细胞中由氨基酸合成新的肽链
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 动物细胞培养时常用胃蛋白酶制备细胞悬液 | |
B. | 植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性 | |
C. | 植物体细胞杂交获得的杂种植株含有两个亲本的遗传信息 | |
D. | 单克隆抗体制备过程中对细胞进行多次筛选的目的和方法相同 |
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