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    下图种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是

    A．当种群数量达到e点后，增长率为0
    B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
    C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行
    D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点

    A

    解析试题分析：当种群数量达到e点后，出生率和死亡率相当，增长率为0，故A正确。种群增长过程中明显出现环境阻力是在d点之前，故B错误。防治害虫数量应从越早越好，故C错误。渔业捕捞后需控制剩余量在c点，故D正确。
    考点：本题考查种群数量相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为某同学画的洋葱根尖分生区细胞处于分裂间期时的模式图，下列说法不正确的是

    A．结构2和4不应出现在此图中
    B．被称为有机物合成“车间”的结构是7
    C．结构1、3、5、6、7中均含有元素C、H、O、N、P
    D．如果用一定手段破坏7所示的结构，细胞可能会出现多个结构9

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白,而在人小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。研究发现,小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。以下判断错误的是(   )

    A．肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异
    B．B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同
    C．B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同
    D．小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

    A．确保植株与外界空气进一步隔绝
    B．防止NaOH溶液对植物根系的影响
    C．排除土壤中微生物代谢活动的干扰
    D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图表示反射弧的结构组成，根据图解判断下列说法正确的是

    A．①代表感受器，③代表神经中枢，⑤代表肌肉
    B．③代表神经中枢，其中共有3个突触
    C．刺激④时，兴奋可以传至⑤以及d、e两点
    D．图中共显示了三种神经元和两种突触

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是

    A．生产者
    B．消费者
    C．分解者
    D．不能确定

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图是生态系统中碳循环示意图，“→”表示碳的流动方向，下列说法正确的是

    A.图中A是生产者，B、D、E是消费者，C是分解者
    B.该生态系统的结构包括，A、B、C、D、非生物的物质和能量
    C.该生态系统中的一条食物链可表示为：A→D→E→B
    D.E每增加1kg的体重，至少需要25kg的A

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    神经电位的测量装置如右上图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如右侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下图为真核生物染色体上DNA分子复制过程示意图，有关叙述错误的是（  ）

    A．图中DNA分子复制是从多个起点同时开始的
    B．图中DNA分子复制是边解旋边双向复制的
    C．真核生物DNA分子复制过程需要解旋酶
    D．真核生物的这种复制方式提高了复制速率

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