A. | 给小麦叶片提供C18O2,小麦根细胞中会产生含的18O酒精 | |
B. | 用35S、32P分别标记噬菌体的实验,证明了 DNA是遗传物质 | |
C. | 给小麦提供18O标记的CO2,验证CO2是光合作用的原料 | |
D. | 哺乳动物吸入18O2后,产生的二氧化碳可能含18O |
分析 放射性同位素标记法在生物学中是一种重要的研究手段,在生物课本中:分泌蛋白的形成过程、光合作用中水的来源和二氧化碳的转移途径、噬菌体侵染细菌实验、DNA分子的半保留复制等均利用了该手段.
解答 解:A、给小麦叶片提供C18O2,光合作用产物中含有18O,小麦根细胞利用光合作用产物无氧呼吸会产生含18O的酒精,A正确;
B、若用同时含有32P与35S的噬菌体侵染大肠杆菌,那么无论是上清液还是沉淀物中都有放射性,所以要用32P标记一组T2噬菌体的DNA,用35S标记了另一组T2噬菌体的蛋白质,证明了DNA是遗传物质,B正确;
C、光合作用还有水的参与,标记氧原子不能证明参与了光合作用,若想验证是光合作用的原料,应当标记碳原子,故C项说法错误.
D、哺乳动物吸入C18O2后,与还原性氢结合生成H218O,H218O参与有氧呼吸第二阶段生成C18O2,D正确.
故选:C.
点评 本题考查放射性同位素标记法的相关实验及其应用,意在考查同学们运用所学知识与观点,对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的①②③⑤⑥⑦共同构成细胞的原生质层 | |
B. | 图2中的甲和丙过程进行的场所分别是图1中的⑦和⑤ | |
C. | 在图2中乙过程产生少量ATP,且ATP含有2个高能磷酸键和3个磷酸基团 | |
D. | 图2中的a、e分别是丙酮和酒精,它们通过膜的方式都是自由扩散 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | H2O2溶液的浓度为该实验的无关变量 | |
B. | 应设置煮熟的土豆片代替新鲜土豆片做对照实验 | |
C. | 一段时间后气体量不再增加的原因一定是H2O2酶被消耗而大量减少 | |
D. | 如果把土豆片改为土豆研磨液产生的气泡速率会更快 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期核糖体上合成了组成染色体的蛋白质 | |
B. | 线粒体为细胞分裂提供了所需的全部能量 | |
C. | 动物细胞分裂前期,两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体 | |
D. | 植物细胞分裂末期,高尔基体参与形成细胞壁 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞中不再发生该过程 | |
B. | 图示能表示某基因表达的全过程 | |
C. | 图中的4代表核糖体,细胞中的3一般有20种 | |
D. | 植物拫尖成熟区细胞也会发生图示过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | t1→t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多 | |
B. | 若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高 | |
C. | t3→t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果 | |
D. | t4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应用32P标记位置Ⅲ处的磷酸基团 | |
B. | dATP在DNA合成时既能作为原料,也能提供能量 | |
C. | dATP中的“T”指的是dATP含有3个高能磷酸键 | |
D. | dATP中含有高能磷酸键,是主要的能源物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 8%的盐酸使细胞中的DNA水解成脱氧核苷酸 | |
B. | 甲基绿和吡罗红试剂可单独使用 | |
C. | 水解之后冲洗的目的是为了避免盐酸影响染色 | |
D. | 显微镜下可观察到细胞核呈红色,细胞质呈绿色 |
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