A. | 检测还原糖不可用西瓜代替苹果做材料 | |
B. | 检测花生子叶细胞中的脂肪需要用显微镜观察 | |
C. | 用光学显微镜观察质壁分离时,可看到细胞膜、液泡、中心体等 | |
D. | 观察植物细胞的有丝分裂,在细胞分裂末期可看到赤道板 |
分析 在通过颜色反应检测某物质时,最好选择无色或接近无色的生物材料,以防止颜色的干扰;检测花生子叶细胞中的脂肪需要用显微镜观察,检测花生组织中的脂肪,不需要显微镜;中心体存在于动物、低等植物细胞中;赤道板是一个位置,细胞板是一个结构.
解答 解:A、番茄汁有色不能用做颜色反应,所以检测还原糖时不能用番茄汁代替苹果汁做实验材料,A正确;
B、细胞是细微的结构,肉眼看不到.故检测花生子叶细胞中的脂肪需要用显微镜观察,B正确;
C、观察质壁分离用的是洋葱表皮细胞,属于高等植物细胞,没有中心体,C错误;
D、赤道板是一个位置,而非结构,观察植物细胞的有丝分裂,在细胞分裂末期可看到细胞板,而非赤道板,D错误.
故选:CD.
点评 本题考查了还原性糖的鉴定、观察植物细胞的质壁分离和复原、细胞的有丝分裂等实验,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管组别 | 实验处理 | ||
加入3%H2O2(mL) | 温度 | 加入试剂 | |
试管1 | 2 | 常温 | / |
试管2 | 2 | 90℃ | / |
试管3 | 2 | 常温 | 2滴3.5%FeCl3 |
试管4 | 2 | 常温 | 2滴20%肝脏研磨液 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图氧浓度为d时没有酒精产生 | |
B. | 乙图c点对应的氧浓度最适合贮藏水果 | |
C. | 甲图氧浓度为b时的情况对应乙图的CD段 | |
D. | 甲图氧浓度为a时的情况对应乙图的A点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 细胞全能性的实现与分化无关 | |
B. | 干细胞通过有丝分裂来维持自身细胞群的稳定 | |
C. | 衰老细胞有变小的趋势,如细胞体积变小、核变小等 | |
D. | 接触各种致癌因子后,干细胞比其他成熟的细胞更容易发生癌变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 新陈代谢越旺盛,细胞中的含自由水量越高 | |
B. | 细胞中多数无机盐以离子形式存在,而水主要以结合水形式存在 | |
C. | 生物体内的化学反应离不开水 | |
D. | 无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用,某些无机盐还是大分子的组成成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验使用甲基绿、吡罗红混合染色剂 | |
B. | 检测酒精可用橙色的重铬酸钾溶液 | |
C. | 西瓜汁富含糖分,是理想的鉴定还原性糖实验材料 | |
D. | “观察植物细胞的有丝分裂”实验中装片的制作流程是:解离-漂洗-染色-制片 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个池塘中所有的鱼类可以称为生物群落 | |
B. | 一个群落中的生物数目越多,丰富度越大 | |
C. | 引起森林中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是光照和食物 | |
D. | 草原生态系统中的植物群落没有垂直分层的现象 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞中合成ATP的场所仅有图中结构① | |
B. | 高倍光镜下可看到图中①~④所示的结构 | |
C. | 结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成 | |
D. | 在动物细胞中②与纺锤体的形成密切相关 |
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