【题目】图Ⅰ为人体内物质交换示意图,图Ⅱ、Ⅲ表示反射弧的部分结构示意图。相关叙述正确的是
A.图Ⅰ中A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴
B.正常情况下,蛋白质水解酶可以存在于A中
C.图Ⅱ中a与b可构成突触,图Ⅱ中a与图Ⅲ中e为同种结构
D.在反射弧中,兴奋在图Ⅱ、Ⅲ中的传递方向分别为b→a、e→c
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【题目】性状分离比的模拟实验中,如图准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母。此操作模拟了
①等位基因的分离 ②同源染色体的联会
③雌雄配子的随机结合 ④非等位基因的自由组合
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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【题目】甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与O2浓度的关系(呼吸底物为葡萄糖)。据图分析回答下列问题:
(1)图甲所示细胞的呼吸方式最可能是_____________,如果呼吸强度不能用C02释放量表示,原因是__________________。对于人体来说,__________________(细胞名称)的呼吸方式与此相类似。
(2)图乙中B点的C02量来自_________________,当02浓度达到M点以后,C02释放量不再继续增加的内因是_________________。
(3)图丙中YZ:ZX = 4 : 1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的________________;图中无氧呼吸强度降为0的起点时,其对应的02浓度为____________________。
(4)丙图中细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的02浓度是_________。
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【题目】图代表肌细胞与环境的物质交换关系.X、Y、Z表示三种细胞外液,叙述错误的是( )
A. 若饮食过咸,则Y中渗透压会升高
B. X中的大分子物质可通过Z进入Y
C. 肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低
D. X、Y、Z理化性质的稳定依赖于神经调节
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【题目】某校研究性学习小组以年级为单位调查了人的眼睑遗传情况,对班级的统计进行汇总和整理,见下表:
请分析表中情况,回答下列问题。
(1)根据表中第________组婚配调查,可判断眼睑性状中属于隐性性状的是________。
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,上述各组双亲中可能有的婚配组合的基因型:
第一组:__________________________。
第二组:__________________________。
第三组:__________________________。
(3)某同学(5号个体)所在家庭眼睑遗传系谱如图所示,试推测3号与4号生一个单眼皮男孩的概率为________。
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【题目】图甲为某一神经纤维示意图,将一电流表的a、b两极置于膜外,在x处给予适宜刺激,测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是
A.未受刺激时,电流表测得的为静息电位
B.兴奋传导过程中,a、b间膜内电流的方向为b→a
C.在图乙中的t3时刻,兴奋传导至b电极处
D.t1~t2,t3~t4电位的变化分别是Na+内流和K+外流造成的
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【题目】如图甲~丙依次表示某动物体内细胞分裂图、染色体中DNA含量的变化、不同分裂时期细胞中染色体数目、染色单体数目与染色体DNA数目关系变化。下列叙述中正确的是
A. 图甲所示细胞对应于图乙中的DE段、图丙中的②
B. 甲细胞分裂时期核糖体、中心体代谢活跃
C. 图丙中与乙图BC段对应的只有②
D. 图丙中引起②→③变化的原因是DNA复制
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【题目】下列关于人体内环境稳态的叙述,不正确的是
A.、
可维持人体血浆的酸碱度
B.Na+、Cl—可参与维持人体血浆的酸碱度
C.人体饥饿时,胰高血糖素的分泌增加
D.炎热环境中,毛细血管收缩,汗液分泌增多
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【题目】光合作用过程中能量的转变过程是
A. 光能——活跃的化学能——稳定的化学能
B. 光能——稳定的化学能——活跃的化学能
C. 活跃的化学能——光能——稳定的化学能
D. 稳定的化学能——光能——活跃的化学能
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