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【题目】下丘脑在人体内环境的稳定与调节过程中发挥至关重要的作用。关于下丘脑功能的叙述错误的是 (  )

A. 下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加

B. 下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节

C. 下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动

D. 下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加

【答案】A

【解析】

下丘脑的部分细胞称为神经分泌细胞,既能传导神经冲动,又有分泌激素的功能下丘脑在机体稳态中的作用主要包括以下四个方面:①感受:渗透压感受器感受渗透压升降,维持水代谢平衡②传导:可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层,使之产生渴觉③分泌:分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素;还能分泌抗利尿激素,并由垂体后叶释放④调节:体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢

下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水的重吸收,使尿量减少,A错误下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素调节属于负反馈调节,例如在寒冷环境中,下丘脑会分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体促使垂体分泌促甲状腺激素,后者可促使甲状腺分泌甲状腺激素。当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,说明下丘脑的活动可受甲状腺激素的负反馈调节,B正确下丘脑是体温调节的中枢,可以通过传出神经直接作用于肾上腺,使之分泌肾上腺素,C正确下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促甲状腺激素,该激素作用于甲状腺,使之分泌甲状腺激素,引起机体产热量增加,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米为二倍体植物(2n=20),正常情况下是雌雄同株。也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分别由一对等位基因来控制,这两对基因独立遗传。其中B控制生成雌花序,T控制生成雄花序。t会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序,即tt的个体为雌株。请回答:

(1)对玉米进行基因组测序,需要测玉米________条染色体上的DNA。

(2)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交得到F1,F1自交得到F2,则F2中雌雄同株个体占__________,雄株个体占________

(3)如果子代全为雄株,则纯合亲本的基因型为:父本__________,母本________

(4)若基因型为BbTt的个体与杂合雄株杂交,则后代有________种表现型,雌株占________

(5)选取基因型为bbTT的雄株与某植株杂交,得到的子代再自交,自交后代只有雌雄同株和雄株两种个体,且比例为3∶5,则某植株的基因型是________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】普洱茶是在黑曲霉等多种微生物作用下,利用传统发酵技术制作而成。普洱茶的抗氧化,清除自由基和预防心血管疾病等多种生理功能多于茶多酚有关。请回:

(1)普洱茶有多种微生物,可以用_____________(填“固体”或“液体”)培养基分离纯化得到不同的菌种。

(2)在实验室中培养黑曲霉时,需将培养基的pH调至____________性,一般在____________℃下培养3-4天,每隔24小时统计一次菌落数目,选取____________________时的记录作为结果,以防止因培养时间不足而导致遗漏菌落的数目。

(3)根据茶多酚易溶于有机溶剂的特点,可通过____________法直接将茶多酚从茶叶中分离出来。其效率主要取决于萃取剂的性质和使用量,同时还受到____________、紧密程度、含水量、__________等条件的影响。提取到的茶多酚在浓缩之前,还要进行______________,除去萃取液中的不溶物。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】无胸腺裸鼠目前已成为医学生物学研究领域中不可缺少的实验动物模型。无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠,先天性无胸腺。关于无胸腺裸鼠,下列表述中错误的是( )

A. 应饲养在无菌环境中B. 患恶性肿瘤概率更大

C. 具有正常的体液免疫功能D. 对异体组织几乎无排斥反应

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于生态系统的说法正确的是

A. 生态系统是由各种各样的生物群落形成的统一整体

B. 生态系统的组成只包括生产者、消费者、分解者

C. 若没有分解者会导致动植物遗体和排泄物堆积如山,分解者是生态系统的基石

D. 食物链和食物网是生态系统的营养结构

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】荠菜果实有两种形状:三角形和卵圆形,分别由两对遗传因子A、aB、b决定。AaBb个体自交,F1中三角形∶卵圆形=30120。在F1的三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代均为三角形果实,这样的个体在F1三角形果实荠菜中所占的比例可能为

A. 1/15 B. 7/15 C. 3/16 D. 7/16

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中,发现了分离定律。下列为几组分离定律的比例,其中最能说明分离定律实质的是()

A. F2的表现型比为3︰1B. F1产生配子的比为1︰1

C. F2的基因型比为1︰2︰1D. 测交后代的比为1︰1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某单子叶植物非糯性(A)对糯性(a)为显性,抗病(T)对染病(t)为显性,花粉粒长形(D)对圆形(d)为显性,三对等位基因分别位于三对同源染色体上,非播性花粉遇碘液变蓝色,糯性花粉遇碘液变棕色。现有四种纯合子基因型分别为:AATTddAAttddAAttDDaattdd。以下说法正确的是

A选择为亲本进行杂交,可通过观察F1的花粉来验证自由组合定律

B任意选择上述亲本中的两个进行杂交,都可通过观察F1代的花粉来验证分离

C选择为亲本进行杂交,将杂交所得的F1的花粉涂在载玻片上,加碘液染色,显微镜下观察,蓝色花粉粒:棕色花粉粒=1:1

D选择为亲本进行杂交,通过观察F2植株的表现型及比例验证自由组合定律

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项 ( )

①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散

②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关

③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同

④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果

⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性

⑦在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性

A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项

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同步练习册答案