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下列物质中,与酸雨的形成密切相关的是(  )
A、氮气B、二氧化硫
C、一氧化碳D、臭氧
考点:全球性生态环境问题
专题:
分析:酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,据此分析解答即可
解答: 解:A、氮气是空气中的成分性质稳定不是形成酸雨的主要气体,故A错误;
B、二氧化硫能和水反应生成亚硫酸,当雨水的pH<5.6时就形成酸雨.故正确;
C、一氧化碳虽有毒,但不与水反应,不会形成酸雨,故C错误;
D、臭氧在常温常压下,稳定性较差,在常温下可自行分解为氧气.臭氧具有强烈的刺激性,吸入过量对人体健康有一定危害,单不会形成酸雨.故D错误;
故选:B.
点评:本题考查了酸雨的形成原因和常见气体性质,解决问题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲为某草原生态系统的结构简图,图中“→”表示碳的流动方向.图乙为菜植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长速率变化曲线.图丙为λ(λ是当年种群数量与一年前种群数量的比值)随时间的变化曲线.下列有关叙述,错误的是(  )
A、图甲中只有一条食物链,生物B处于最高营养级
B、图甲中若环境条件没有改变,B种群的基因频率不会变化
C、图乙中t1~t2与图丙a~b时期种群都是衰退型
D、图丙中b~c时期,种群的出生率都大于死亡率

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示20℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在区域的面积,代表有机物的量,下列说法中不正确的是(  )
A、S1+S3表示玉米在光照强度处于OD间的呼吸作用消耗的有机物量
B、S2+S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用产生的有机物总量
C、S2表示玉米在光照强度处于BD间的光合作用有机物的净积累量
D、S2-S3表示玉米在光照强度处于OD间的光合作用有机物的净积累量

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体内环境稳态的维持,依赖于各个器官、系统的协调活动,而信息分子是它们之间的“语言”,根据图可得出完全准确的结论是(  )
A、甲过程为增殖分化为浆细胞
B、乙物质为促甲状腺激素释放激素
C、丙物质为神经递质
D、丁过程为合成并分泌胰岛素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于动物细胞有丝分裂有关的说法不正确的是(  )
A、G2期细胞的染色体的DNA已增加一倍
B、DNA的复制和中心体的复制均发生在间期
C、用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少
D、一个被32P标记的1对同源染色体的细胞,放在31P的培养液中经两次有丝分裂后,所形成的4个细胞中,含有标记细胞数为2或3或4

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科目:高中生物 来源: 题型:

一株菠菜和一株苋菜,分别置于大小相同的两钟罩内.钟罩内与外界空气隔绝,每天照光12h,共照光若干天.一星期后,菠菜死亡,苋菜依旧存活.原因是(  )
A、苋菜在夜间的呼吸需氧较少
B、苋菜能够从土壤中得到需要的养料;而菠菜不能
C、苋菜进行光合作用需要的原料少于菠菜
D、苋菜能利用低浓度二氧化碳进行光合作用而菠菜不能

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于甲型H1N1流感病毒、乳酸菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(  )
A、都含有DNA
B、都含有核糖体
C、都属于原核生物
D、都具有增殖能力

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科目:高中生物 来源: 题型:

某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A、叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势是因为叶绿素含量下降
B、叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降同步
C、实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D、实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题. 

(1)如图1所示为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,请判定A和B分别为何类色素
 

A.类胡萝卜素、叶绿素  B.叶绿素、类胡萝卜素  C.叶黄素、胡萝卜素  D.叶绿素a、叶绿素b
(2)给离体叶绿体提供足够的光合作用原料和反应条件,一段时间后突然撤去光照,在瞬间含量将上升的物质是
 
(多选).
A.NADP+B.三碳化合物            C.ADP          D.五碳化合物
CO2可作为塑料温室大棚内的“气肥”,施用后增产效果明显,栽培蔬菜的理想浓度在1000mg/L左右.有人在晴天棚外CO2日均浓度为340mg/L的春季,测定一个密闭蔬菜大棚内CO2的浓度,发现一昼夜在120mg/L~600mg/L之间波动,变化幅度十倍于棚外.
(3)阴天一般不需要补充“气肥”,原因是
 

(4)若晴天日出和日落时间分别为上午6时和下午18时,试在图2绘出温室塑料大棚内CO2浓度的日变化曲线
 

(5)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图3),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移.在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g).则(b-a)所代表的是
 

(6)某同学用如图4所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率.实验所用毛细管横截面积为1mm2,实验开始时打开软管夹,将装置放入25℃水浴中,10min后关闭软管夹,随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置,结果如表所示.下列分析中,不合理的是
 
(多选)
实验时间/min 液滴移动距离/mm
10 0
15 32.5
20 65
25 100
30 130
35 162.5
A.图中X为NaOH溶液,软管夹关闭后液滴将向右移动
B.在20~30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/min
C.如将X换为清水,并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率
D.增设的对照实验只需将装置中的X换成清水,并将该装置置于相同的环境.

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