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    人体内，能与抗原特异性结合的是（　　）
    A、抗体B、血红蛋白
    C、组蛋白D、肌动蛋白
    考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用
    专题：
    分析：体液免疫的过程为：当可以进入人体后，大多数的可以被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞可以摄取、处理并呈递抗原给T细胞，引起T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞，少数抗原可以直接刺激B细胞，B细胞受到抗原和淋巴因子的刺激后迅速增殖分化为记忆B细胞和浆细胞，浆细胞大量产生抗体，并抗原发生抗原抗体反应而清除抗原．当机体再次感染相同抗原，会刺激记忆B细胞，记忆B细胞会迅速增殖分化为浆细胞产生抗体．抗体的化学本质是球蛋白．
    解答： 解：抗体的化学本质是球蛋白，体液免疫过程中，浆细胞能够产生抗体与抗原发生特异性结合将抗原杀灭．
    故选：A．
    点评：本题主要考查抗体的化学本质，意在强化学生对抗体是相关知识的识记与理解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图a、b、c、d表示某生态系统的四种成分，箭头表示各成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是（　　）
    A、a和c所包含的所有种群构成群落
    B、c1的同化量越大，流向c2的能量就越少
    C、a的含量减少将减缓温室效应
    D、d不一定是原核生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法中正确的是（　　）
    A、肺炎双球菌的转化实验证明了DNA是主要的遗传物质
    B、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质
    C、基因是DNA分子携带的遗传信息
    D、DNA是遗传物质，遗传物质是DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列动物腺体中都能产生激素的是（　　）
    A、胰岛和甲状腺
    B、肝脏和唾液腺
    C、汗腺和甲状腺
    D、卵巢和唾液腺

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某些寄生虫能靠不同方法在具有免疫力的人体内生存，这种现象被称为免疫逃逸．下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、寄生虫表面抗原的化学本质是糖蛋白
    B、抗体产生的速度可能慢于抗原改变的速度
    C、免疫系统具有防卫、监控和清除功能
    D、能产生抗体的是具有特异性识别抗原功能的浆细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现．图中，甲表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程；乙表示机体内环境稳态调节的相关机制．

    （1）甲图所示过程主要体现的是
     
    免疫过程；图中细胞②是
     
    ，该细胞的作用是通过
     
    产生，刺激相应的免疫细胞发挥作用．
    （2）甲图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会
     
    ，进一步分化为[⑦]
     
    细胞，该细胞核内部分基因进行
     
    ，合成了抗体．
    （3）由图乙可知，对免疫细胞或免疫器官的调节，既可通过突触前膜释放的
     
    直接进行调节，还可通过有关
     
    进行调节．
    （4）若图乙中的神经元未受刺激，则按图示进行检测时，微型电流计的指针
     
    偏转
    （5）某病人体内甲状腺激素偏低，当注射TRH后血清中TSH无反应，表明病变的器官可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于抗原和抗体的叙述，错误的是（　　）
    A、天花病毒、结核杆菌是抗原
    B、抗原一般具有异物性、大分子性和特异性
    C、预防乙肝的疫苗是抗体
    D、抗体是由效应B细胞产生的，其化学本质是蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物籽粒颜色是由三对独立遗传的基因共同决定的，其中基因型A_B_R_的籽粒红色，其余基因型的均白色．将一红色籽粒植株甲与三株白色植株杂交，结果如下表．下列说法错误的是（　　）
    组别亲代子代
    红色籽粒白色籽粒
    一甲×AAbbrr517531
    二甲×aaBBrr263749
    三甲×aabbRR505522
    A、该种植物的红色籽粒植株基因型共有8种
    B、该种植物籽粒白色的纯合植株基因型共有6种
    C、该红色植株甲的基因型是AaBBRr
    D、第一组子代红色籽粒植株自交后代有
    63
    128
    结红色籽粒

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞结构模式图．请据图回答下列问题：

    （1）图甲、乙最可能是下列哪种细胞
     

    A．小麦的叶肉细胞   B．酵母菌    C．发菜    D．洋葱根的分生区
    （2）一些细胞器的膜可以相互转化的结构基础是
     
    ．分泌物通过该机构从细胞内排出到细胞外，体现了该结构具有的功能是
     
    ．
    （3）用35S标志一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基他上放射性强调性强度的变化曲线如图丁所示，一级在此过程中高尔基体、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图．丁图中的a、b、c曲线所指代的细胞器一次分别是
     
    ；
     
    ；
     
    ．戊图中的def曲线所指代的生物膜所属的细胞结构依次分别是
     
    ；
     
    ；
     
    ．

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