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11.羊草是内蒙草原上的一种优质牧草.图甲表示羊草叶肉细胞在强光照及胞内O2/CO2值增大时,叶肉细胞吸收O2并释放CO2,此过程称为“光呼吸”,用以区别发生在线粒体中的呼吸作用(暗呼吸).图乙是羊草种群能量流动过程的框图模型.请据图分析回答:

(1)图甲中C3→C5的过程称为C3的还原.需要多种酶及光反应提供[H]、ATP.
(2)图甲中C5→C3有两个生理过程,一是CO2的固定,一是光呼吸.研究表明,光呼吸使光合速率降低了
30%,分析C5→C3的途径,理论上可通过提高CO2浓度或降低O2浓度(降低叶肉细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$值)提高光合效率.
(3)在干旱初期,由于气孔导度下降(开始关闭),光呼吸增强的原因是气孔关闭导致CO2吸收减少,细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$比值上升;当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,光呼吸对细胞起到保护作用,原因是光呼吸可以消耗过剩的能量.
(4)长期干旱易导致蝗害的发生,持续控制蝗害最理想的措施是生物防治,在蝗害大面积发生地点,应急防治最有效的措施是化学防治(喷洒农药).
(5)羊草种群同化的总能量是132.89kcal/m2d.其用于自身生长发育和繁殖的能量是66.69kcal/m2d.

分析 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
输入生态系统总能量是生产者固定的太阳能,传递沿食物链、食物网,散失通过呼吸作用以热能形式散失的.每一营养级能量的去路:①流向下一营养级(最高营养级除外),②自身呼吸消耗,③分解者分解利用,④未被利用.

解答 解:(1)图甲中C3→C5的过程称为C3的还原,需要多种酶及光反应提供[H]、ATP.
(2)图甲中C5→C3有两个生理过程,一是CO2的固定,一是光呼吸.研究表明,光呼吸使光合速率降低了30%,分析C5→C3的途径,理论上可通过提高CO2浓度或降低O2浓度(降低叶肉细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$值)提高光合效率.
(3)在干旱初期,由于气孔导度下降气孔关闭导致CO2吸收减少,细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$比值上升,光呼吸增强.;当光反应转换的能量超过暗反应需要时会伤害细胞,光呼吸可以消耗过剩的能量,对细胞起到保护作用.
(4)长期干旱易导致蝗害的发生,持续控制蝗害最理想的措施是生物防治,减少环境污染.在蝗害大面积发生地点,应急防治最有效的措施是化学防治(喷洒农药),效果更快.
(5)据图乙可知,羊草种群同化的总能量是总光合作用量,即132.89kcal/m2d.其用于自身生长发育和繁殖的能量是净光合作用量,即66.69kcal/m2d.
故答案为:
(1)C3的还原[H]、ATP
(2)CO2的固定      光呼吸     提高CO2浓度或降低O2浓度(降低叶肉细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$值)
(3)气孔关闭导致CO2吸收减少,细胞内$\frac{{O}_{2}}{{CO}_{2}}$比值上升      光呼吸可以消耗过剩的能量
(4)生物防治     化学防治(喷洒农药)
(5)132.89      66.69

点评 本题结合图示,考查光合作用的过程、影响光合作用的因素和生态系统功能的相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力,难度适中.

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

同样是储存能量的分子,ATP与葡萄糖具有不同的特点。下列关于ATP的几个说法正确的是:

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B.ATP分子中所含的是稳定的化学能

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.请仔细阅读豌豆的杂交实验过程图解,并回答问题:

(1)图中甲品种是杂交实验的母本.①操作叫去雄,在花蕾期(未成熟)时期处理.
(2)若甲品种开红花(AA),乙品种开白花(aa),则图示杂交过程获得的种子长成的豌豆植株开的花为红花.
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19.下列关于观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是(  )
A.使用50%的酒精能够使组织中的细胞相互分离开来
B.使用甲醛绿能够对染色体着色,便于观察染色体的行为和数目变化
C.使用清水进行漂洗,可把多余的染液洗掉
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.遗传因子组成为Aa的豌豆植株所产生的♀、♂配子间的数量关系可表示为(  )
A.♀=♂B.♀A:♂a=1:1C.♀A:♀a=1:1D.♀>♂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物.图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量,分析回答:

(1)该湖泊中露斯塔野鲮鱼与罗氏沼虾的种间关系是竞争和捕食.
(2)将体长为2.8cm的露斯塔野鲮鱼增重2kg,至少需要藻类30kg.
(3)调查露斯塔野鲮鱼的种群密度时,若标记个体更容易发现而被捕食,则会导致种群密度估算结果偏高(偏高/偏低/不变).
(4)该湖泊受到富含P元素的生活污水的污染,某科研小组提出生态治污的方案:首选培养藻类去除水体中的P元素,选择的藻类是绿藻,理由是绿藻体内的藻毒素含量低.然后投放体长大于4.2cm的露斯塔野鲮鱼控制藻类的数量,选择体长大于4.2cm的野鲮鱼,其原因是植食性比例高,食物链短,能量利用率高.
(5)科研小组又对罗氏沼虾的能量流动情况进行分析,结果如下表(数字为能量值,单位是(KJ/cm2.a)
摄入食物中的能量粪便中的能量用于生长、发育和繁殖的能量呼吸作用散失的能量
51.627.01.523.1
据表结果分析,罗氏沼虾同化量为24.6kJ/cm-2•a-1

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.关于来自同一人体的神经元、吞噬细胞、卵细胞和胰岛B细胞的叙述正确的是(  )
A.因为来自同一人体,所以各细胞的基因都相同
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D.因为各细胞的形态、大小和生理功能不同,所以细胞中的细胞器种类都不相同

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20.近几年随着生态农业的发展,水稻田中养殖河蟹已成为一种有效的增产、增收模式.如图是某稻田中养殖河蟹后食物网的主要部分.请回答下列问题:
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1.下列有关生物学实验的原理、技术或方法叙述不正确的是(  )
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