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下图表示人体(或植物体)在某种条件变化时体内某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是

A.口渴——抗利尿激素
B.饥饿——胰岛素
C.单侧光照射胚芽鞘——向光侧生长素
D.种子萌发——乙烯

A

解析试题分析:口渴时,细胞外液渗透压升高,抗利尿激素释放量增加,饥饿时血糖浓度降低,胰岛素的分泌减少;单侧光照射胚芽鞘,生物素在背光侧分布多,向光侧生长素分布少;种子萌发过程中,乙烯的量减少。
考点:本题综合考查生物学知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

离体培养的小肠绒毛上皮细胞,经紫外线诱变处理后,对甘氨酸的吸收功能丧失,且这种特性在细胞多次分裂后仍能保持。下列分析中,正确的是

A.由于诱发了基因突变,细胞对氨基酸的需求发生变化
B.细胞膜结构改变,使之对氧气的通透性发生改变
C.细胞膜上的载体蛋白缺失或结构发生变化
D.诱变处理破坏了细胞中催化ATP合成的相关酶系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是

A.培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.培养基中的生长素和细胞分裂素不影响愈伤组织的生长和分化
C.离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
D.同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因有差异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

据下图分析,下列说法正确的是

A.此图可表示人体剧烈运动前后血液中乳酸的浓度变化,曲线BC段反映出乳酸与NaH2P04反应,导致乳酸浓度下降
B.此图能反映出人体经抗原刺激后,抗体量的变化
C.此图能反映出人体肌肉细胞中ATP的生成量与氧分压的关系
D.此图能反映出人进食后,血液中胰高血糖素的浓度变化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

玉米幼苗绿色(G)对白色(g)为显性。若将杂合子自交产生的800粒种子随机分成2等组,其中400粒种子萌发后给予光照,另400粒种子始终生长在黑暗环境中(不能合成叶绿素),则800株幼苗中,绿色与白化的比例为

A.3︰1B.5︰3C.3︰5D.1︰2︰1

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蘑菇必须生活在有机质丰富的环境中,根据这一特点推知,蘑菇细胞中不可能有

A.叶绿体 B.细胞核 C.核糖体 D.细胞器

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列叙述中属于人体细胞有丝分裂与减数分裂共同特点的是

A.正常情况下同一细胞形成的子细胞的基因型一定相同
B.分裂产生的子细胞均含有控制该生物生长发育的全部遗传信息
C.分裂过程中始终存在同源染色体
D.分裂过程中均可发生基因突变、基因重组和染色体变异

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的。Pd深紫色、Pm中紫色、Pl浅紫色、Pvl很浅紫色(接近白色)。其显隐性关系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是

A.1中紫色∶1浅紫色
B.2深紫色∶1中紫色∶1浅紫色
C.1深紫色∶1中紫色
D.1深紫色∶1中紫色∶1浅紫色∶1很浅紫色

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图8为转基因抗冻番茄培育过程的示意图(其中ampr为抗氨苄青霉素基因)。下列相关叙述中,不正确的是                               ( )

A.用限制酶PstⅠ、SmaⅠ切割含目的基因的DNA
B.过程②用农杆菌转化法将重组质粒导入受体细胞
C.ampr用于筛选转化细胞和促进目的基因的表达
D.过程④可利用DNA分子探针进行目的基因检测

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