分析 1、据图甲分析,A表示蛋白质,D表示糖蛋白(膜外);a表示主动运输运进细胞,特点是低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体和能量;b运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,不需要载体和能量,表示自由扩散;c的运输方向是高浓度一侧运输到低浓度一侧,需要载体,不需要能量,表示协助扩散.
2、分析图乙,AB段随着氧气浓度的增加,物质跨膜运输速率增加;BC段由于载体的数量有限,随着氧气浓度的增加,物质跨膜运输速率不再增加;说明该种运输方式的影响因素是载体和能量,属于主动运输.
解答 解:(1)人的红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,即图甲中的c;心肌细胞吸收O2的方式是自由扩散,即图甲中的b.
(2)图甲中a表示主动运输,需要载体,需要消耗能量.
(3)图乙的运输方式中需要能量,表示主动运输;与图甲中的a代表的方式一致.图中曲线出现BC段氧气浓度增加,物质跨膜运输速率不再增加的主要原因是细胞膜上的载体蛋白数量有限.
(4)根据题意分析可知:小肠上皮细胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6等物质的方式是主动运输,需要载体,消耗能量.现施用了某种毒素,但对K+、C6H12O6等的吸收则不受影响,说明没有影响细胞的呼吸供能,因此这种毒素的作用对象最可能是Ca2+载体,因为载体具有专一性.
故答案为:
(1)c b (2)主动运输 载体和能量
(3)a 载体蛋白的数量是有限的
(4)该毒素抑制了Ca2+载体蛋白的活性
点评 本题考查物质的跨膜运输和影响因素,意在考查学生的识图判断物质跨膜运输的方式,理解物质跨膜运输的影响因素,属于中档题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 德国科学家施莱登和施旺共同建立了细胞学说 | |
B. | 细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 | |
C. | 细胞学说认为“细胞是一个相对独立的单位” | |
D. | 细胞学说认为“新细胞可以从老细胞中产生” |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤ | B. | ①④⑤ | C. | ③④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 含有a个碱基对的DNA分子中有n个腺嘌呤脱氧核苷酸,则该DNA分子含有3a-2n个氢键 | |
B. | 32P标记的DNA分子,在不含标记的环境中复制n次,子代DNA分子中有标记的占$\frac{1}{{2}^{n}}$ | |
C. | 细胞内全部DNA分子被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂,第二次分裂产生的每个子细胞染色体均有一半有标记 | |
D. | 在一个DNA分子中,A+T占M%,则该DNA分子的每条链中A+T都占该链碱基总数的M% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸-淋巴因子;内质网膜-高尔基体膜 | |
B. | 葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体 | |
C. | 葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP | |
D. | 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省黄冈市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物体都是由各种化合物构成的有机统一体,下列关于其组成化合物的叙述错误的是( )
A.每一种化合物必不可缺的组成元素就是C、H、O、N四种元素
B.不同化合物在细胞中的存在形式可以不同
C.细胞是由这些化合物构成的最基本的生命系统
D.在细胞内,每一种化合物都有其重要且独特的生理功能
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