(2008?宁波三模)下列有关微生物的叙述中正确的是( )
A.病毒的致病性是由囊膜决定的
B.向基本培养基中加入适量青霉素,可从细菌、放线菌和酵母菌中选择培养酵母菌
C.在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌时,大肠肝菌分解乳糖的酶是组成酶
D.微生物的次级代谢产物一定是其自身生长繁殖所必需的
B
【解析】
试题分析:病毒是由蛋白质的外壳和其中的核酸构成.细菌、放线菌对青霉素敏感,酵母菌对青霉素不敏感.微生物细胞内的酶可以分为诱导酶和两类. 诱导酶是在环境中有诱导物(通常是酶的底物)存在的情况下,由诱导物诱导而生成的酶,组成酶与生长发育条件无关,是常进行定量合成的酶.次级代谢产物是指微生物生长到一定阶段才产生的化学结构十分复杂、对该生物无明显生理功能,或并非是微生物生长和繁殖所必需的物质.
【解析】
A、病毒的致病性是由遗传物质决定的,表现在囊膜上,A错误;
B、细菌、放线菌是原核生物对青霉素敏感,酵母菌是真核生物对青霉素不敏感,向基本培养基中加入适量青霉素,可从细菌、放线菌和酵母菌中选择培养酵母菌,B正确;
C、在用葡萄糖和乳糖作碳源的培养基上培养大肠杆菌时,大肠肝菌分解乳糖的酶是诱导酶,C错误;
D、微生物的次级代谢产物对该生物无明显生理功能,或并非是微生物生长和繁殖所必需的物质,D错误.
故选:B.
科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是( )
A.线粒体外膜与内膜的主要功能不同
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同
D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第三单元3.1练习卷(解析版) 题型:选择题
下列不能用来表示酶活性高低的是( )
A.单位体积中酶的含量
B.一定条件下所催化的某一化学反应的反应速率
C.单位时间、单位体积中反应物的减少量
D.单位时间、单位体积中生成物的增加量
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2013?广州三模)为了比较不同清洁剂的抗菌效果,某学生用2种清洁剂在2种不同的家具上进行实验.取样后将样品转入培养基中培养.一段时间后,对细菌的菌落进行计数 (如下表).下列说法正确的是( )
家具表面 清洁剂
种类 使用清洁剂前的菌落数 使用清洁剂后的菌落数
1 | 柜台 | a | 160 | 2 |
2 | 水槽 | a | 240 | 4 |
3 | 柜台 | b | 145 | 28 |
4 | 水槽 | b | 250 | 60 |
A.使用清洁剂前后均需检测细菌数 B.清洁剂a的清洁效果明显好于b
C.对细菌的计数采用平板划线法 D.测试前要用清水擦洗水槽和柜台
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?盐城二模)下列关于生物技术实践的叙述中,正确的是( )
A.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀
B.参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物
C.海藻酸钠溶液浓度过高会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色
D.用花菜提取DNA时加入食盐和洗涤剂的目的分别是充分研磨和瓦解细胞膜
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2010?普陀区模拟)甲、乙、丙是三种微生物,下表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是用来培养微生物的三种培养基.甲、乙、丙都能在Ⅲ中正常生长繁殖.甲能在Ⅰ中正常生长繁殖,而乙和丙都不能;乙能在Ⅱ中正常生长繁殖,而甲和丙都不能.下列说法正确的是( )
粉状硫
10g K2HPO4
4g FeSO4
0.5g
蔗糖
10g (NH4)2SO4
0.4g H2O
100 MgSO4
9.25g CaCl2
0.5g
Ⅰ + + + + ﹣ + + +
Ⅱ + + + ﹣ + + + +
Ⅲ + + + + + + + +
A.甲是固氮微生物,乙是自养微生物,丙是异养微生物
B.甲是异养微生物,乙是固氮微生物,丙是自养微生物
C.甲乙都是自养微生物,丙是异养微生物
D.甲乙丙都是异养微生物
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.2练习卷(解析版) 题型:选择题
(2014?松江区二模)为了研究抗生素X对四种不同细菌(1、2、3、4)的作用效果,有人做了如图抗菌实验,下列有关分析正确的是( )
A.四天后细菌3的灰雾地带最长,说明抗生素X 对细菌3的抑制效果最差
B.四天后细菌2的灰雾地带最短,说明抗生素X 对细菌2的抑制效果最差
C.用抗生素X对细菌2的抑制比对细菌3的抑制效果好
D.可以用抗生素X去治疗由细菌1引起的疾病
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一3.3 加酶洗衣粉的洗涤条件(解析版) 题型:综合题
(12分)某生物学兴趣小组进行了“加酶洗衣粉最适温度的测量”实验,下表是他们记录的不同温度除去不同污渍所需时间对照表,请依据表中数据回答下面的问题。
(1)要达到最佳洗涤效果,使用加酶洗衣粉的最适温度范围是________。
(2)在适宜温度范围内,加酶洗衣粉对衣物上的________的洗涤效果最佳,对________的洗涤效果最差,其原因是____________________。
(3)羊毛、蚕丝等织物________(填“能”或“不能”)用加酶洗衣粉洗涤,因为________________________。
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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第二单元2.2练习卷(解析版) 题型:选择题
下列关于亚硝酸盐的叙述,错误的是( )
A.亚硝酸盐为白色粉末,易溶于水
B.亚硝酸盐的分布广泛,其中蔬菜中亚硝酸盐的平均含量约为4mg/kg
C.咸菜中亚硝酸盐的平均含量在7mg/kg以上,所以尽量少吃咸菜
D.亚硝酸盐不会危害人体健康,并且还具有防腐作用,所以在食品中应多加些以延长食品的保质期
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