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    5．草莓原产于南美，泰州地区广泛种植．下图甲为草莓部分细胞代谢过程示意图（数字为相关生理过程，字母表示生命活动产生的物质）：图乙为实验人员探究温度对草莓光合作用与呼吸作用的影响研究结果．请据图分析回答：

    （1）图中所示生理过程能同时在草莓的叶肉细胞中进行．图中的字母B表示[H]．
    （2）图甲中④（数字）过程需在光照条件下才能进行．
    （3）由图乙可知当大棚温度从25℃升高到30℃时，草莓光合作用增强（增强、减弱），积累有机物总量减少（增加、减少）．
    （4）除了图乙所示的因素外，影响光合作用的环境因素还有光照、二氧化碳浓度（至少写两点）．

    分析 据图分析：图甲中，①代表有氧呼吸第一阶段，②代表有氧呼吸第二阶段，③代表有氧呼吸第三阶段，④代表光反应，⑤代表暗反应；A代表丙酮酸，B表示[H]，C代表ADP，D代表[H]和ATP．图乙中，光照条件下二氧化碳的吸收量代表净光合作用量，黑暗条件下二氧化碳的释放量代表呼吸作用量．

    解答 解：（1）图示过程为光合作用与呼吸作用的过程，能同时在草莓的叶肉细胞中进行．图甲中的B是[H]．
    （2）图甲中，④代表光反应，需要在光照条件下才能进行．
    （3）由图乙可知当大棚温度从25℃升高到30℃时，真正的光合强度=净光合强度+呼吸强度，光照条件下二氧化碳的吸收量代表净光合作用量下降，即有机物的积累量下降，但光合强度增强．
    （4）图乙中影响光合作用的因素是温度，除此之外影响光合作用的环境因素还有光照强度和二氧化碳浓度等．
    故答案为：
    （1）叶肉[H]
    （2）④
    （3）增强  减少 
    （4）光照、二氧化碳浓度

    点评 本题考查光合作用和呼吸作用的相关知识，解答本题首先要熟悉图中表示的各种生命活动的详细过程；其次，据图写出各字母（或数字）代表的物质（或生理过程）的名称；第三，要善于将所学过的知识进行整合，弄清楚它们之间的联系与区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列说法正确的是（　　）
    A．不用生长素处理的枝条扦插是不能成活的
    B．顶芽产生生长素，所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制，此现象称顶端优势
    C．生长素的浓度越高植物生长越快
    D．发育着的种子能产生的生长素，是子房发育成果实的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．关于下列四图的叙述正确的是（　　）
    A．甲图中共有5种核苷酸B．乙图所示化合物中不含糖
    C．丙物质可能是核糖核苷酸D．丁一定是蔗糖或麦芽糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列说法符合现代生物进化理论的是（　　）
    A．为生物进化提供原材料的是突变、重组和染色体变异
    B．进化的基本单位不是生物个体，而是生物的种群
    C．基因库是指一个物种的全部个体所含的全部基因
    D．隔离是形成新物种的必要条件，也是生物进的必要条件

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列哪项对双链DNA分子的叙述是错误的（　　）
    A．若一条链A和T的数目相等，则另一条链A和T的数目也相等
    B．若一条链G的数目为C的2倍，则另一条链G的数目为C的0.5倍
    C．若一条链的A：T：G：C=l：2：3：4，则另一条链相应碱基比为2：1：4：3
    D．若一条链的G：T=1：2，则另一条链的C：A=2：1

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一高茎豌豆的基因型，最佳办法是（　　）
    A．让它进行自花授粉B．让它与另一杂种高茎豌豆杂交
    C．让它与另一株矮茎豌豆杂交D．让它与另一纯种高茎豌豆杂交

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：

    （1）图2方框中所示结构可以相当于图1中的②④（填序号），它主要在细胞核中合成；分析图2中应该包含了6种核苷酸．
    （2）图1中涉及的遗传信息传递方向为①$\stackrel{转录}{→}$④$\stackrel{翻译}{→}$⑤（用图中数字、箭头和必要的文字表示）．
    （3）如果用32P作为放射性标记元素，则可标记在图2方框中的①处（填序号）．
    （4）若该多肽合成到图1所示UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是UAA．
    （5）由于化学物质甲磺酸乙酯的作用，该生物体表现出新的性状，原因是：基因中一个G-C对被A-T对替换，导致由此转录形成的mRNA上1个密码子发生改变，经翻译形成的⑤中氨基酸的种类或数目发生相应改变．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列有关实验的说法正确的是（　　）
    A．“体验制备细胞膜的方法”和“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水
    B．用酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液
    C．观察线粒体，把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色
    D．在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．为了研究浮游绿藻的光合作用，在一密闭透明的容器中，加入适量小球藻．H2180和少量NaH14CO3，并将装置置于适宜的温度和光照条件下完成实验．请回答下列问题：
    （l）光照几分钟后，小球藻周围会出现气泡，气泡中的气体成分是18O2；此时，H14CO3-中14C的转移途径是H14CO3-→14CO2→三碳化合物→糖类．
    （2）随着光照时间的延长，能否在小球藻合成的有机物中检测到18O2能，原因是在有氧呼吸的第二阶段H2180可以和丙酮酸反应生成C18O2，在光合作用过程中其作为原料合成有机物，所以在有机物中能够检测到18O．
    （3）如果将装置置于暗室中，待装置中氧气耗尽后，小球藻细胞中能够产生ATP的场所是细胞质基质．

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