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    大脑皮层言语区的S区受损伤导致的症状是

    A.不能写字     B.不能听懂话      C.不能用语言表达思想    D.不能看懂文字

     

    【答案】

    D

    【解析】

    试题分析：语言中枢受到损伤而引起的功能障碍症有（1）W区（书写言语区）—失写症（2）V区（视角言语区）—失读症（3）H区（听觉言语区）—听觉性失语症（4）S区（运动言语区）—运动性失语症，所以C正确。

    考点：本题考查人脑高级功能的相关知识，意在考查考生对知识的识记能力。

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经系统不同中枢的叙述中，不正确的是（    ）

    A.下丘脑中含有水盐平衡的调节中枢

    B.呼吸中枢位于脑干中

    C.若大脑皮层言语区的S区受损，则患者会患运动性失语症

    D.排尿中枢位于大脑皮层中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于神经调节的错误叙述是（    ）

    A．大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症

    D．当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位

    C．兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

    D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年吉林长春实验中学高三上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    图示一个反射弧和突触的结构示意图，请根据图示信息回答下列问题：

    （1）图甲中N代表反射弧的_______________。当感受器受到刺激后，细胞膜外的电位转化是_________________，细胞内局部电流的传导方向与兴奋的传导方向__________。

    （2）如果刺激N处，图中的灵敏电流计将发生______次偏转。

    （3）图乙中2表示____________。物质3的释放体现细胞膜在结构上具有____________的特点，物质3与突出后膜上的____________结合导致对突触后膜_________________。

    （4）大脑皮层是人体调节的最高级中枢，如果大脑皮层言语区的S区受损，人会患的疾病是_________________，人的长期记忆也和脑部细胞_________________的建立有关。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届江苏省高二上学期期中考试生物（必修）试卷 题型：选择题

    下列关于神经调节的错误叙述是                                      

    A．大脑皮层言语区的“S”区受损将出现运动性失语症

    D．当神经纤维的某一部分受到刺激产生兴奋时，膜内为正电位，膜外为负电位

    C．兴奋始终以局部电流的形式在多个神经元之间单向传递

    D．传出神经元的轴突上某一点受到刺激，兴奋会向轴突两端进行传导

     

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    科目：高中生物 来源：2013届四川省高二上学期期末模拟试题生物试卷 题型：选择题

    下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有调控作用的是   

    A.针刺指尖引起缩手反射

    B.短期记忆经过多次重复可形成长期记忆

    C.大脑皮层言语区的S区受损伤，导致运动性失语症

    D.意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制排尿

     

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