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    8．某多肽分子结构如图所示，该多肽分子中的肽键数和氨基酸种类为（　　）
    A．2 个、1 种B．2 个、2种C．3个、2种D．2个、3种

    分析 根据题意和图示分析可知：图示为某多肽分子结构简式，该多肽含有2个肽键，是由3个氨基酸脱水缩合形成的，也称为三肽．组成该多肽的3个氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2OH、-CH3，可见该多肽是由2种氨基酸脱水缩合形成的．

    解答 解：（1）该多肽中含有2个肽键（-CO-NH-）；
    （2）组成该多肽的3个氨基酸的R基依次是-CH3、-CH2OH、-CH3，因此共有2种氨基酸．
    故选：B．

    点评 本题结合某多肽的结构简式，考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，能准确判断图中肽键数目、各氨基酸的R基，进而根据题干要求作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是

    ①植物细胞液中的有机酸会溶解膜结构

    ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜

    ③植物细胞的细胞膜较薄

    ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐

    ⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

    A．①④

    B．②③

    C．②⑤

    D．④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省高一上前段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示人体细胞中几种主要元素占细胞鲜重的百分比，其中表示氧元素的是

    A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列哪项叙述是不正确的（　　）
    A．能量流动是生态系统的主要功能
    B．物质是能量流动的载体
    C．能量是物质循环的动力
    D．能量在流经生态系统各个营养级的时候，是逐级递减的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图所示中“●”表示出入细胞的物质，该物质出入细胞的方式是（　　）
    A．渗透B．协助扩散C．主动运输D．胞吞

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列有关实验的叙述，错误的是（　　）
    A．在用显微镜观察叶绿体和探究细胞呼吸方式两个实验中，实验材料的选择很重要
    B．观察细胞质壁分离，浸润在0.3g/mL蔗糖溶液中的紫色洋葱表皮细胞液泡颜色变深
    C．在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中，二氧化碳可使溴麝香草酚蓝由蓝变黄再变绿
    D．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，两个小桶中小球的数量不一定要相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    20．某植物（2N=30）的花色性状由位于染色体上的复等位基因（a1、a2、a3）控制，其中a1和a3都决定红色，a2决定蓝色；a1相对于a2、a3均是显性，a2相对于a3为显性．科研人员进行了以下遗传实验：
    组别亲本组合子代
    表现型比例
    实验一红花×红花红花：蓝花3：1
    实验二蓝花×蓝花红花：蓝花？
    实验三红花×蓝花红花：蓝花未统计
    请回答下列问题：
    （1）群体中控制该植物花色性状的基因型最多有6种．
    （2）若取其分生区细胞制成有丝分裂装片进行观察，核膜清晰时一个细胞核中染色体数最多为30条．
    （3）实验二中子代的比例为1：3或0：1．实验一中两个亲代红花基因型分别是ala2、a1a2或a1a2、a1a3．
    （4）红花植株的基因型可能有4种，为了测定其基因型，科研人员分别用a2a2和a3a3对其进行测定．
    ①若用a2 a2与待测红花植株杂交，则可以判断出的基因型是a1a1和a3a3．
    ②若用a3a3与待测红花植株杂交，则可以判断出的基因型是a1a2．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列叙述中，正确的是（　　）
    A．调查某片树林中的一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法
    B．生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越强
    C．植物通过花香和鲜艳的顔色吸引昆虫传粉体现了信息能调节生物的种间关系
    D．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．豚鼠毛色的黄色基因R与白色基因r是位于9号常染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的精子不能参与受精作用．现有基因型为Rr的异常黄色雌豚鼠甲（含有异常9号染色体的豚鼠为异常豚鼠），其细胞中9号染色体及基因组成如图1所示．

    （1）用甲豚鼠与正常的白色豚鼠作亲本杂交，其F1随机交配所得的F2中表现型及比例为黄色：白色=1：1其中异常黄色豚鼠所占比例为$\frac{1}{12}$．
    （2）如果以图2所示染色体的雄豚鼠与正常的白色雌豚鼠杂交，产生的F1中发现了一只黄色豚鼠，经检测，其9号染色体及基因组成如图3所示，出现这种现象的原因是父本减数第一次分裂9号同源染色体未分开（或父本减数第一次分裂R与r所在同源染色体未分开）．
    （3）豚鼠的粗毛与细毛分别由位于4号染色体上的A与a控制，用染色体及基因组成如图4所示的雌雄豚鼠杂交，子代黄色粗毛豚鼠中杂合体所占比例为$\frac{5}{6}$．
    （4）经染色体筛查发现有一只雄性豚鼠表现型正常，但其中一条14号和一条21号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图5甲所示；在减数分裂时异常染色体的联会如图5乙所示，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极．
    ①图甲所示的变异在遗传学上属于染色体结构变异，观察异常染色体应选择处于（有丝分裂）中期期的细胞．如不考虑其他染色体，理论上该雄豚鼠产生的精子类型有6种．
    ②若该表现型正常的雄豚鼠与一只染色体正常的雌性豚鼠交配，受精卵有$\frac{3}{8}$的概率由于具有某种类型的染色体异常而不能完成胚胎发育（即胚胎期死亡），而产下的后代中有$\frac{1}{5}$的概率是含三条21号染色体的个体，那么产生的后代中具有异常染色体的概率$\frac{3}{5}$．

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