分析 分析题图:图示是细胞的部分结构放大图,其中①是高尔基体,②是线粒体,③是内质网,④是叶绿体,⑤是核糖体,⑥是细胞膜,⑦是细胞核,其中a为核孔,b为核仁,c为染色质.
解答 解:(1)在植物细胞中,[①]高尔基体与细胞壁的形成有关.
(2)[c]染色质易被碱性染料染成深色;[②]线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能为细胞进行生命活动提供所需的能量.
(3)细胞的识别与⑥中的[a]糖蛋白有关.图中含有色素的细胞器有④叶绿体.
(4)图中不属于生物膜系统的是⑤核糖体;孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的生物的核遗传的遗传,因此不符合孟德尔遗传定律的遗传物质存在于②线粒体和④叶绿体中.
(5)分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜.因此35S在细胞各结构间移动的先后顺序为:⑤→③→①→⑥.
(6)信使RNA在细胞核中合成后由核孔进入细胞质中并与核糖体结合,因此通过的生物膜的层数是0层.
故答案为:
(1)①高尔基体
(2)c染色质 ②线粒体
(3)a糖蛋白 ④
(4)⑤、②④
(5)⑤→③→①→⑥
(6)0
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,重点考查细胞器的相关知识,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能.
科目:高中生物 来源:2015-2016辽宁东北育才学校高一上第一次阶段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
一切生物的遗传物质和生命活动的体现者分别是
①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类
A.①④ B.②⑤ C.③⑥ D.②④
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北宜昌市高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是
A.酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B.肌细胞在细胞核中合成mRNA
C.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D.叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 引起艾滋病和甲型H1N1流感的病原体均无细胞结构,其生命活动与细胞无关 | |
B. | 绿藻、变形虫、酵母菌、草履虫等单细胞生物,只靠一个细胞就可以完成摄食、运动、分裂等多种生命活动 | |
C. | 缩手反射的完成需要多种分化的细胞密切合作 | |
D. | 一切生物的生命活动都在细胞内或细胞的参与下完成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的 | |
B. | 细胞核内的液体叫做细胞液 | |
C. | 既是细胞代谢中心,又是遗传的控制中心 | |
D. | 核膜为双层膜,外膜的外表面附着有核糖体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①细胞分裂产生的子细胞中染色体数目为4条或8条 | |
B. | ②细胞处于减数分裂的第一次分裂,其子细胞名称为初级卵母细胞和极体 | |
C. | ③细胞处于减数分裂的第二次分裂,可能会发生A与a、B与b的分离 | |
D. | ①细胞有丝分裂时,会发生A与B、a与b或A与b、a与B的自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④ | B. | ③④ | C. | ①③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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