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    【题目】下列关于基因表达的叙述中，正确的是：

    A.DNA聚合酶可催化DNA转录为RNA

    B.遗传信息只能从DNA传递到RNA

    C.不同生物基因表达的最终场所都在核糖体

    D.一种tRNA能携带多种氨基酸

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：DNA聚合酶用于DNA复制，RNA聚合酶可催化DNA转录为RNA，故A错误；遗传信息可以从DNA到RNA，也可以从RNA传递到DNA，故B错误；不同生物中的蛋白质都是在核糖体中合成的，故C正确；一种tRNA只能转运一种氨基酸，故D错误。

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    【题目】下列现象中，最能说明植物生长素低浓度促进生长，高浓度抑制生长“两重性”现象的是（ ）

    A．茎的向光性和背地性 B．顶端优势

    C．根的向地性和向水性 D．含羞草的小叶受刺激立即下垂

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    【题目】玉米籽粒有白色、红色和紫色，相关物质的合成途径如下图，基因M、N和P及它们的等位基因依次分布在第9、10、5号染色体上，现有一红色籽粒玉米植株自交，后代籽粒的性状分离比为紫色：红色：白色=0:3:1，则该植株的基因型可能为

    A．MMNNPP B．MmNnPP C．MmNNpp D．MmNnpp

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    【题目】下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是（ ）

    A．培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了许多杂菌，它们共同构成种群

    B．木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统

    C．一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次

    D．生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】白化病（由A或a控制）与某舞蹈症（由B或b控制）都是常染色体遗传病，有一家庭种两种病都有患者，系谱图如下，请据图回答：

    （1）舞蹈症由______基因控制，白化病由______基因控制。

    （2）2号和9号的基因型分别是______和_______。

    （3）7号同时携带白化病基因的可能性是________。

    （4）若13号与14号再生一个孩子，则两病兼发的女孩的可能性是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由基因A和a、B和b共同控制，其显性基因决定花色的过程如下：

    （1）由图可知，植株必须同时具备 基因，才可产生紫色素。

    （2）基因型为AAbb和AaBb的个体杂交，子代基因型共有 种，其中表现为紫色的基因型是______、______。

    （3）AABB和aabb的个体杂交，得F1，F1自交得F2，在F2代中不同于F1的表现型比例为 。

    （4）本图解说明，基因通过 ，进而控制生物体的性状，基因与其控制的性状之间的数量对应关系是 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中属于原核生物的一组是

    ①颤藻　②幽门螺旋杆菌　③草履虫　④小球藻　⑤水绵　⑥青霉菌　⑦葡萄球菌　⑧大肠杆菌

    A. ①②⑦⑧ B. ①②⑥⑧ C. ①③④⑦ D. ①②⑥⑦⑧

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1表示某动物在寒冷环境中生命活动调节的部分过程，图中A、B、C代表激素，图2表示激素分泌与调节生命活动的过程。请据图回答下列问题：

    (1)寒冷环境中，血液中含量增加的激素有__________(填字母)，除此之外还应该有________________(激素)参与体温调节，图1中激素C是________________。

    (2)A、B激素对垂体的作用效应分别是______________。

    (3)若图2中分泌细胞是甲状腺细胞，在应对寒冷的生理调节中，靶细胞是________________。图中酶激活的细胞代谢具体是________________，此外，机体也会通过立毛肌收缩和________________，使产热量增加。

    (4)图2靶细胞表面的a物质的化学本质是________________。与神经调节相比，写出激素调节生理活动的两个特点：________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列反应属于水解反应的是（ ）

    A. 葡萄糖＋葡萄糖→麦芽糖＋水 B. 甘油＋脂肪酸→脂肪＋水

    C. 核糖核酸＋水→核糖核苷酸 D. 丙酮酸→二碳化合物＋CO2

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