某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测。其中预测正确的是
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“杂合”噬菌体的组成 |
实验预期结果 |
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预期结果序号 |
子代表现型 |
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甲的DNA＋乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
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2 |
与乙种一致 |
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乙的DNA＋甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
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4 |
与乙种一致 |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
科目：高中生物 来源： 题型：
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是
| “杂合”噬菌体的组成 | 实验预期结果 | |
| 预期结果序号 | 子代表现型 | |
| 甲的DNA＋乙的蛋白质 | 1 | 与甲种一致 |
| 2 | 与乙种一致 | |
| 乙的DNA＋甲的蛋白质 | 3 | 与甲种一致 |
| 4 | 与乙种一致 | |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
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科目：高中生物 来源：2011-2012学年浙江省2011-2012学年高三12月联考生物试卷 题型：选择题
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后
分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是
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“杂合”噬菌体的组成 |
实验预期结果 |
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预期结果序号 |
子代表现型 |
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甲的DNA+乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
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2 |
与乙种一致 |
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乙的DNA+甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
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4 |
与乙种一致 |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
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科目：高中生物 来源：2013届福建省高二上学期期末考试生物试卷 题型：选择题
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是
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“杂合”噬菌体的组成 |
实验预期结果 |
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预期结果序号 |
子代表现型 |
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甲的DNA＋乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
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2 |
与乙种一致 |
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乙的DNA＋甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
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4 |
与乙种一致 |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
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科目：高中生物 来源：2010年黑龙江省高一下学期模块考试生物试题 题型：选择题
某同学分离纯化了甲、乙两种病毒的蛋白质和核酸，重新组合为“杂合”病毒，然后分别感染寄主细胞，并对子代病毒的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是（ ）
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“杂合”病毒的组成 |
实验预期结果 |
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预期结果序号 |
子代表现型 |
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甲的DNA＋乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
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2 |
与乙种一致 |
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乙的RNA＋甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
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4 |
与乙种一致 |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
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科目：高中生物 来源：2010年河南省高三上学期9月月考生物试题 题型：选择题
某同学分离纯化了甲、乙两种噬菌体的蛋白质和DNA，重新组合为“杂合”噬菌体，然后分别感染大肠杆菌，并对子代噬菌体的表现型作出预测，见表。其中预测正确的是
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杂合噬菌体的组成 |
实验预期结果 |
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预期结果序号 |
子代表现型 |
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甲的＋乙的蛋白质 |
1 |
与甲种一致 |
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2 |
与乙种一致 |
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乙的＋甲的蛋白质 |
3 |
与甲种一致 |
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4 |
与乙种一致 |
A．1、3 B．1、4 C．2、3 D．2、4
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