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18.下列过程中,既不产生ATP,也不消耗ATP的是(  )
A.大脑思考B.无氧呼吸C.细胞分裂D.细胞吸水

分析 分析题意可知,不消耗ATP也即不需要能量,联系各选项加以判断.自由扩散和协助扩散的共同点是高浓度运输到低浓度,不需要能量.主动运输和胞吐需要消耗能量.水的吸收为自由扩散,不消耗ATP.

解答 解:A、光合作用过程中光反应产生ATP,暗反应消耗ATP,A错误;
B、无氧呼吸产生ATP,B错误;
C、细胞分裂消耗ATP,C错误;
D、细胞吸水为自由扩散,不消耗ATP,D正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞内的生理活动、ATP的功能的相关知识,意在考查学生分析问题和解决问题的能力,试题难度一般.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.一般来说,活细胞中含量最多的有机物是(  )
A.核酸B.蛋白质C.D.糖类

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.关于细胞核的说法正确的是(  )
A.细胞核内行使遗传功能的结构是染色质
B.细胞核位于细胞中央,所以它是细胞控制中心
C.不同功能的细胞核孔的数量不同,但核仁的大小一样
D.核孔实现了细胞间的信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.生物实验中常用酒精处理实验材料.下列说法正确的是(  )
A.用酒精和盐酸混合液(1:1)处理根尖可使细胞相互分离
B.经苏丹III染色后的花生子叶切片,需要用70%酒精洗去浮色
C.酒精可改变细胞膜通透性,加速染色剂进入细胞,使染色质中的蛋白质和DNA分离
D.绿叶中色素的提取和胡萝卜中胡萝卜素的提取都可以用无水乙醇充分溶解相关色素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.结合图分析,下列叙述错误的是(  )
A.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质
B.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中
C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础
D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.细胞干重中含量最多的化合物是(  )
A.B.蛋白质C.脂质D.无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于生物体内化合物的叙述正确是(  )
A.蛋白质的空间结构被破坏时,其特定功能不会发生改变
B.脂质分子中的氧原子含量低于糖类
C.RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成,前者不能携带遗传信息
D.葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸依次是构成纤维素、蛋白质、DNA的基本单位

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.低度的果酒、果醋具有一定的保健养生功能.如图是两位同学制果酒和果醋时使用的装置.同学甲用A(带盖的瓶子)装置制葡萄糖,在瓶中加入适量葡萄汁,发酵温度控制在18~25℃,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(注意不是打开瓶盖),之后再将瓶盖拧紧.当发酵产生酒精后,再将瓶盖打开,盖上一层纱布,温度控制在30~35℃,进行制果醋的发酵.同学乙用B装置,温度控制与甲相同,不同的是制果酒阶段充气口用夹子夹紧外,排气的橡胶管也用夹子夹住,并且每隔12h左右松一松夹子放出多余的气体.制果醋阶段适时向充气口充气.经过20天左右,两位同学先后完成了自己的发酵制作.据此回答有关问题:
(1)酵母菌与醋酸杆菌在结构上的最大区别是后者没有由核膜包围的细胞核.从制酒和制醋两阶段对装置的处理方式判断,酵母菌和醋酸杆菌的异化作用类型依次是兼性厌氧型;需氧型.
(2)同学甲在制酒阶段,每隔12h左右就要将瓶盖拧松一次,但又不打开,这样做的目的是制酒阶段的后期,酵母菌无氧呼吸会产生大量气体,如不及时放出会把瓶子或瓶盖胀破,不打开瓶盖是防止氧气和有害杂菌进入.
(3)B装置中排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是防止污染.
(4)制葡萄酒时要将温度控制在18~25℃,而制葡萄醋时要将温度控制在30~35℃,原因是18~25℃是酵母菌生长和发酵的合适温度,30~35℃是醋酸杆菌生长和发酵的合适温度.葡萄汁为酵母菌、醋酸杆菌等微生物的生长提供的营养成分是碳源、氮源、水、无机盐和生长因子.(至少写其中三个)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示某生物正在进行分裂的细胞,关于此图的说法正确的是(  )
A.是次级精母细胞,处于减数第二次分裂后期
B.含同源染色体2对、DNA分子4个、染色单体0条
C.正在进行同源染色体分离、非同源染色体自由组合
D.每个子细胞都不含同源染色体,仅1个具有生殖功能

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