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6.下列有关细胞不能无限长大的原因的叙述中,不正确的是(  )
A.细胞表面积和体积的比例有关
B.细胞核的大小是有一定限度的
C.细胞体积过大不利于细胞内的物质交流
D.细胞的体积与细胞核无关

分析 细胞不能无限长大的原因:
(1)细胞中细胞核所控制的范围有限,所以一般细胞生长到一定体积就会分裂;
(2)细胞的表面积与体积的比值叫做相对面积,细胞越小该比值越大,细胞与外界的物质交换速率越快,有利于细胞的生长.

解答 解:A、与细胞的表面积和体积比有关,细胞体积越大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低,A正确;
BD、细胞核是代谢的控制中心,所以细胞不能无限长大与细胞核所能控制的范围有关,B正确,D错误;
C、细胞体积越大,细胞的表面积和体积比越小,物质运输的效率越低,C正确.
故选:D.

点评 本题考查细胞生长的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.难度一般,要求学生理解细胞不能无限长大的原因.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.实验测定乙醇(C2H5OH)和乙酸(CH2COOH)这两种化合物穿过细菌细胞膜的速率,部分数据如下表示,下列叙述不合理的是(  )
物质的浓度/(mmol•L-1转运速率/(mmol•L-1
乙醇(C2H5OH)乙酸(CH2COOH)
0.1       2        3
         0.3       6        8
         1.0       20        15
         3.0       60        20
A.乙醇比乙酸进入细菌的速度慢B.温度可能影响细菌转运乙酸的速率
C.乙酸穿过细胞膜可能需要载体蛋白D.乙醇进入细菌的方式为自由扩散

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图1表示细胞内某些重要化合物的元素组成及相互关系,a、b表示有机小分子物质,A、B代表有机大分子物质(A表示DNA).请分析回答下列问题:

(1)图中X代表的化学元素是N和P,Y代表的主要化学元素是N.分子b的结构通式是

(2)组成细胞的主要化合物中,都是由C、H、O三种元素构成的一类有机化合物是糖类.
(3)图中A是绝大多数生物细胞内贮存遗传信息的物质;其基本组成单位a是指脱氧核苷酸,有4种.
(4)某分子B经酶水解后得到若干片段,其中一个片段结构如图2:
该片段的名称是五肽.若将该片段水解,能产生4种氨基酸,其水解产物的分子质量之和比该物质的分子质量多了72.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.人体血红蛋白中的一条肽链有145个肽键,则形成这条肽链的氨基酸分子数及它们相互缩合过程中生成的水分子数分别是(  )
A.145个和144个B.146个和145个C.145个和145个D.145个和146个

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.美国科学家发现了一种名为“Notch”的蛋白质,它能快速修复小鼠体内受损的脑细胞.下列有关该蛋白质的叙述,不正确的是(  )
A.合成该蛋白质的脱水缩合过程在核糖体中完成
B.控制该蛋白质合成的mRNA上碱基数目和蛋白质中氨基酸数目相同
C.该蛋白质的结构与血红蛋白不同,原因是组成两种蛋白质的氨基酸种类完全不同
D.该蛋白质可能会修补大脑干细胞,进而促进新的大脑细胞生成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.一个正常的女人与一个并指(Bb)男人结婚,他们生了一个白化病(aa)且手指正常的孩子.他们再生一个孩子,求:
(1)只出现并指的概率$\frac{3}{8}$
(2)只患白化病的概率$\frac{1}{8}$
(3)既患白化病又有并指的概率$\frac{1}{8}$
(4)后代只患一种病的概率$\frac{1}{2}$
(5)后代患病的概率$\frac{5}{8}$
(6)后代不患病的概率$\frac{3}{8}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.在某一类型的血细胞中,一种中性物质的浓度比周围血浆中的浓度高得多,然而此物质仍能继续不断地进入细胞.该物质进入细胞的这一方式是(  )
A.渗透作用
B.简单扩散作用
C.易化扩散,即进行得较快的扩散作用
D.主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.将一株新鲜的苔藓植物放入其中加有伊红(一种红色染料)的一种较高的盐溶液中,过一定时间后你会看到苔藓的细胞,如图所示.①,②会是什么颜色?(  )
 部位①部位②
A绿无色
B绿
C无色
D
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年宁夏高二下期末考试生物试卷B卷(解析版) 题型:选择题

如果采用样方法调查某地区(甲地)蒲公英的种群密度,下列做法中正确的是( )

A.计数甲地内蒲公英的总数,再除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

B.计数所有样方内蒲公英总数,除以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

C.计算出每个样方中蒲公英的密度,求出所有样方蒲公英密度的平均值,作为甲地蒲公英的种群密度

D.求出所有样方蒲公英的总数,除以所有样方的面积之和,再乘以甲地面积,作为甲地蒲公英的种群密度

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