Question

红豆杉是我国珍贵濒危树种．南京中山植物园于上世纪50年代从江西引进一些幼苗种植于园内．经过几十年的生长繁殖，现在已形成了一个种群．请回答下列问题．
（1）在植物园引种栽培红豆杉的措施属于

 

．
（2）如果对红豆杉种群密度进行调查，常用的方法是

 

．将统计到的植株按高度（h）分为5级，每一级的植株数量见下表．

等级	a级	b级	C级	d级	e级
高度（cm）	h≤10	10＜h≤30	30＜h≤lOO	100＜h≤300	h＞300
数量（株）	120	62	32	16	6

根据表中数据，在坐标图中画出该种群各级别的植株数量柱状图．
（3）由表可以看出，此红豆杉种群的年龄结构属于

 

．
（4）研究表明，红豆杉的种子成熟后被某种鸟类吞食，果肉状的假种皮被消化而种子随粪便散播到山坡上再萌发生长．从种间关系看，鸟类与红豆杉之间存在

 

 关系．

Answer 1

考点：生物多样性保护的意义和措施,种群的特征,种间关系

专题：

分析：该题涉及濒危树种保护的措施，主要涉及就地保护（自然保护区）、迁地保护，由题意可知红豆杉是从江西引进的，应属于迁地保护．该题涉及种群密度调查的方法，主要涉及动物标志（记）重捕法，而植物用样方法．该题涉及种群的年龄组成，从表中数据可知h≤10cm占了120株，从而分析得出属于增长型．

解答： 解：（1）由于从江西引进到中山植物园，远离原生长地进行的保护，所以称为迁地保护（易地保护）．
（2）对植物进行种群密度调查，采用样方法，活动范围比较大和活动能力强的动物采用标志重捕法．
（3）从表中可以看出幼年个体比较多，老年个体少，中年个体在其中间，所以为增长型．
（4）鸟类吃红豆杉的种子，所以是捕食关系，鸟类又为种子传播提供便利，所以还存在互利共生关系．
故答案为：
（1）迁地保护（易地保护）
（2）样方法 柱形图见图

（3）增长型
（4）捕食和互利共生（捕食和种间互助）

点评：本题考查种群特征、群落关系判断、生态保护等相关知识和考生的绘图能力．