科目:高中生物 来源:2006-2007学年度第一学期期中高中生物必修1《分子与细胞》测试试卷 题型:021
在室温条件下,下列措施中,能提高光合作用强度的有
A.适当增加空气温度
B.适当增加CO2的浓度
C.适当增加光照强度
D.延长光照时间
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科目:高中生物 来源: 题型:022
(2007衡阳模拟)下图是二倍体植物桃(2n=16)的生活史示意图,请据图回答:
(1)图中⑤和⑦的区别在于______________________________________。
(2)在种子萌发成幼苗的过程中,营养来源于图中⑨的________部分;从幼苗长成图G完整植株的过程中,体内有机物来源于植物的________作用。
(3)基因的自由组合发生在图中________部位(用图中数字序号表示)。在相同条件下,下列各项中难以发生基因突变的植物组织或部位是________。
a.茎顶端分生组织 |
b.根尖的根毛区 |
c.萌发的种子 |
d.芽的尖端 |
(4)若要保持图G中植株的优良性状,可采用的方法是________。若该植株体细胞基因型为AABBDd(三对基因分
别位于三对非同源染色体上),则图中③经组织培养所得植株基因型为________。这些植株与图G中植株相比,其特点是________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
在室温条件下,下列措施中,哪一项不利于提高光合作用强度?( )
A. 适当增加空气温度 B. 适当增加 CO2的浓度
C. 适当增加光照强度 D. 延长光照时间
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科目:高中生物 来源: 题型:
小王买了一盆米兰,开始生长良好,叶片青翠油绿,但后来发现新生的叶片变黄。为了使这盆米兰恢复活力,小王准备自制有机肥料。在小王打算采取的下列措施中,哪一项最不可取A.用牛粪制成有机肥料 B.用腐烂的马铃薯制成有机肥料
C.用植物的嫩叶制成有机肥料 D.用老叶制成有机肥料
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