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20.下列有关“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”实验的叙述,正确的是(  )
A.解离的目的是使染色体离开细胞核
B.制作装片的步骤:解离→染色→漂洗→制片
C.使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色
D.在高倍镜下观察可观察到染色体的动态变化

分析 洋葱根尖装片的制作流程为:解离-漂洗-染色-制片
1)解离:上午10时至下午2时,剪去洋葱根尖2-3mm,立即放入盛入有盐酸和酒精混合液(1:1)的玻璃皿中,在温室下解离.目的:用药液使组织中的细胞相互分离开来.
2)漂洗:待根尖酥软后,用镊子取出,放入盛入清水的玻璃皿中漂洗.目的:洗去药液,防止解离过度.
3)染色:把根尖放进盛有质量浓度为0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)的玻璃皿中染色.目的:染料能使染色体着色.
4)制片:用镊子将这段根尖取出来,放在载玻片上,加一滴清水,并用镊子尖把根尖能碎,盖上盖玻片,在盖玻片上再加一片载玻片.然后,用拇指轻轻的按压载玻片.目的:使细胞分散开来,有利于观察.

解答 解:A、解离的目的是使组织中的细胞相互分离开来,A错误;
B、制作装片的步骤:解离→漂洗→染色→制片,B错误;
C、染色步骤使用龙胆紫溶液的目的是使染色体着色,C正确;
D、经过解离步骤后细胞死亡,因此观察不到染色体的动态变化,D错误.
故选:C.

点评 本题考查观察细胞有丝分裂实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动调节的叙述正确的是( )

A.激素在生物体内含量较低,但有高效的生物催化作用

B.根尖分生区细胞数目的增多主要是由赤霉素调节的

C.温室种植的番茄开花后喷洒乙烯可促进果实的形成

D.高浓度2,4D可以抑制双子叶植物类杂草的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列现象中属于细胞凋亡的是(  )
A.被病原体感染的细胞的清除
B.寄主细胞因病毒的增殖释放而死亡
C.霜冻导致香蕉植株死亡
D.青霉素干扰细菌细胞壁的合成使细菌死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab:aB:AB:ab=1:2:3:4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为(  )
A.26%B.30%C.35%D.36%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.豌豆黄色(Y)对绿色(y)、圆粒(R)对皱粒(r)显性,这两对基因位于两对同源染色体上.现有一绿色圆粒(yyRr)豌豆,开花后自花传粉得到Fl;F1再次自花传粉得到F2.可以预测,F2中纯合的绿色圆粒豌豆的比例是(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{5}{8}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.随着人们对生命活动的深入了解,人类改造生物体的能力不断提高,甚至可以创造出世界上并不存在的新物种.例如青菜和萝卜本是两个不同的物种,但我们可在它们的基础上创造出一个新物种X,后者可具有青菜和萝卡两物种的某些特征,而且还能自行繁殖后代.请根据材料回答下列问题:
(一)如果采用细胞工程的方法,采用的技术是体细胞杂交.
(二)如果采用基因工程的方法,采用的技术是转基因.
(三)如果采用人工杂交的方法,请你根据下面所提供的实验材料和实验用具,设计出一个简单的实验来培育出新物种X.实验材料:青菜籽、萝卡籽、秋水仙素、小剪刀、小毛笔、纸袋、必要的栽培用具和资源.
实验步骤:(1)安排好青菜和萝卡的播种期,使两种植物同时进入开花期
(2)在青菜、萝卡即将开花时,打开花被,用小剪刀剪掉青菜花的雄莓,再使其雌志柱头接受一些萝卡花的花粉,然后套上纸袋(用萝卡做母本,青菜做父本杂交也给分)
(3)收获杂交后的种子,并适时播种,对幼苗用秋水仙素处理,处理后所长成的植株即为新物种X.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示为构成细胞的元素和化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子物质,请分析回答下列问题.

(1)物质a是葡萄糖,在动物细胞内,与物质A作用最相近的物质是糖原.若物质A在动物、植物细胞中均可含有,并且是细胞内最理想的储能物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是脂肪.
(2)B有多种功能,原因从b分析是种类、数目和排列顺序;高温可以使其失活的主要原因是破坏空间结构.若某种B分子含有2条直链肽链,由m个b分子(平均相对分子质量为n)组成,则该B分子的相对分子质量大约为mn-18(m-2).
(3)物质c在人体细胞中共有4种,分子中碱基的不同决定了c的种类不同.
(4)与d同属于固醇类物质的还有胆固醇和维生素D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性.两对性状分别受两对同源染色体上的等位基因控制.育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交,子二代中重组表现型个体数占子二代总数的(  )
A.$\frac{3}{8}$或$\frac{5}{8}$B.$\frac{9}{16}$或$\frac{5}{16}$C.$\frac{7}{8}$或$\frac{5}{8}$D.$\frac{1}{4}$或$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述中,错误的是(  )
A.利用小麦花粉培育的个体是单倍体
B.单倍体植株长得粗壮,多倍体植株茎秆一般比较弱小
C.二倍体和多倍体一般是由受精卵发育而成的
D.低温和秋水仙素都可以诱导多倍体的产生

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同步练习册答案