有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1, F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是 ,其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ,F2的高产甜粒中纯合子占 。
(2)第二组采用的育种方法是 ,首先要通过 获得单倍体幼苗,然后用 使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组采用的育种方法是 ,一般是用射线处理 (休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是 。
科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省哈三中高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1, F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是 ,其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ,F2的高产甜粒中纯合子占 。
(2)第二组采用的育种方法是 ,首先要通过 获得单倍体幼苗,然后用 使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组采用的育种方法是 ,一般是用射线处理 (休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2010年黑龙江省高一下学期期中考试生物试题 题型:综合题
有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1, F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是 ,其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ,F2的高产甜粒中纯合子占 。
(2)第二组采用的育种方法是 ,首先要通过 获得单倍体幼苗,然后用 使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组采用的育种方法是 ,一般是用射线处理 (休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是:DDTT×ddtt→F1(自交)→F2
第二组是:DDTT×ddtt→F1,F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是:DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是____,其原理是____。F2出现高产甜粒的概率是____,F2的高产甜粒中纯合子占____。
(2)第二组采用的育种方法是____,首先要通过____获得单倍体幼苗,然后用____使其染色体加倍,这种育种方法的优点是____。
(3)第三组采用的育种方法是____,一般是用射线处理____(休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是____。
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科目:高中生物 来源: 题型:
有两个纯种玉米,一个是高产非甜粒(DDTT),另一个是低产甜粒(ddtt),欲获得高产甜粒玉米,现有三组育种过程:
第一组是: DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2
第二组是: DDTT× ddtt → F1, F1的配子发育,再染色体加倍。
第三组是: DDTT进行X射线、紫外线等处理。
实验结果发现:三组实验中都出现了高产甜粒品种。试问:
(1)第一组采用的育种方法是 ,其原理是 。F2出现高产甜粒的概率是 ,F2的高产甜粒中纯合子占 。
(2)第二组采用的育种方法是 ,首先要通过 获得单倍体幼苗,然后用 使其染色体加倍,这种育种方法的优点是 。
(3)第三组采用的育种方法是 ,一般是用射线处理 (休眠的、萌发的、干燥的)种子,原因是 。
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