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【题目】下列各项中,可以看作物质进入内环境的是

A. 口渴时喝西瓜汁,进入胃中 B. 精子进入输卵管与卵细胞结合

C. 小红同学感冒时,口服感冒清胶囊 D. 肌肉注射青霉素

【答案】D

【解析】胃直接与外界直接相通,不属于进入内环境,A错误;输卵管直接与外界相通,不属于进入内环境,B错误;服用的感冒进入消化道,而消化道是直接与外界相通的,不属于进入内环境,C错误;肌肉注射是将药物注射进组织液,组织液属于内环境,因此属于物质进入内环境,D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】物质出入细胞的方式中,自由扩散区别于协助扩散的是(  )

A. 由高浓度向低浓度扩散

B. 需要载体蛋白

C. 由低浓度向高浓度扩散

D. 不需要载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关遗传信息的问题

1952年赫尔希和蔡斯完成了著名的噬菌体侵染大肠杆菌实验,下图为其所做实验中的一组。请据图回答下列问题。

(1)1中,噬菌体核酸位于__________(用图1中字母表示)

(2)在图2实验过程中,经过离心后沉淀中含有______________________________

(3)2实验利用了同位素标记法进行,由实验结果可知,此次实验的标记元素是_______,根据该组实验结果可以说明__________进入了细菌。该组实验能否说明蛋白质不是遗传物质? __________(能/不能),原因_________________________________________________

(4)若在进行实验时,第一步加入10个含有32P噬菌体,则经过第二步的培养,培养过程中DNA的复制方式是____________________复制,培养瓶中含有32PDNA可能有几个?______________。(多选)

A10 B16 C20 D40 E100 F320

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】天花(一种烈性传染病)曾经导致许多人死亡,天花疫苗的广泛接种,则根除了这种传染病.下列相关叙述正确的是

A. 该疫苗是一种小分子物质,可被免疫细胞识别

B. 入侵的天花病毒被抗体结合失去致病能力,被T细胞吞噬消化

C. 再次接种该疫苗后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子

D. 初次接种该疫苗后,刺激机体免疫系统可产生效应T细胞和抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】精神病患者发病时,自控能力较差,有暴力倾向,医生给病人注射一定量的某物质,使其出现暂时休克现象,若要使其迅速苏醒,可注射另一种物质,这两种物质分别是 ( )

A.胰岛素和胰高血糖素 B.麻醉剂和甲状腺激素

C.胰岛素和葡萄糖 D.甲状腺激素和生理盐水

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是小麦种子成熟过程中干物质和水分的变化,据图分析下列叙述不正确的是(

A.随着种子的成熟,种子的生命活动由代谢活跃状态转入休眠状态

B.种子的鲜重随着种子的成熟而逐渐减小

C.种子中水分减少的主要原因是植物吸收的水分减少

D.种子成熟期间的这两种物质的变化和种子萌发时相反

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图,对此实验有关叙述正确的是(  )

A. 本实验所使用的被标记的噬菌体是接种在含有35S的培养基中获得的

B. 本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和DNA

C. 实验中采用搅拌和离心等手段是为了把DNA和蛋白质分开再分别检测其放射性

D. 在新形成的噬菌体中没有检测到35S说明噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)最有可能属于病毒的是 ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是 ;病毒的生活及繁殖必须在 内才能进行。

(2)图中属于原核细胞的是 ,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是

(3)图中能进行光合作用的是 ,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有

(4) 图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图分别为两种细胞器的部分结构示意图,其中分析错误的是(

A.图a表示线粒体,[H]与氧结合形成水发生在有折叠的膜上

B.图b表示叶绿体,直接参与光合作用的膜上有色素的分布

C.两图代表的细胞器都与能量转换有关,并可共存于一个细胞

D.两图所示的结构与ATP形成有关的酶都在内膜和基质中

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