A、植物甲比植物乙对温度升高更加敏感 |
B、植物乙可能生长在沙漠地带 |
C、图示说明细胞膜具有选择透过性 |
D、可推测离子渗漏透出细胞膜的方式属于主动运输 |
科目:高中生物 来源: 题型:
组别 | 处理措施 | 正常饲喂一段时间后的实验结果 |
1 | 正常小鼠与A小鼠连体共生 | 正常小鼠摄食量明显减少,A小鼠无变化 |
2 | 正常小鼠与B小鼠连体共生 | 正常小鼠无变化,B小鼠摄食量略微减少 |
3 | A小鼠与B小鼠连体共生 | A小鼠无变化,B小鼠摄食量明显减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若该图表示细胞膜,则膜两侧还应分布有多糖 |
B、若b表示O2,则该膜可能为叶绿体内膜 |
C、若该图表示内质网膜,则b可能是纤维素 |
D、若a表示ADP,则该膜可能为线粒体内膜 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、水稻对水和Mg2+吸收量不呈比例,吸水量大于对Mg2+的吸收 |
B、番茄对Mg和Si的吸收量不同,导致培养液中两种离子浓度的变化不同,这可以说明同一植物对不同离子的吸收具有选择性 |
C、水稻和番茄对同一种离子吸收具有选择性 |
D、番茄细胞转运Mg的载体比水稻细胞转运Si的载体多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要深 |
B、发芽种子的蓝色和砖红色比未发芽种子的要浅 |
C、发芽种子的蓝色比未发芽种子的深,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的浅 |
D、发芽种子的蓝色比未发芽种子的浅,而发芽种子的砖红色比未发芽种子的深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、b点时细胞正大量合成RNA |
B、d点时细胞中DNA含量达到最高值 |
C、处于a--e阶段的细胞数目较多 |
D、c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统中有5条食物链 |
B、该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息 |
C、该图中所有生物共同构成生态系统 |
D、该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若甲、乙是同一个细胞的两个部分,则该细胞为神经元,乙中a、c为兴奋区 |
B、若甲、乙是两个同类型细胞的各一部分,则兴奋在两者之间是以电信号的形式传递的 |
C、若甲、乙是同一个细胞的两个部分,则甲与乙之间通过神经冲动传递信息,且兴奋的传导方向应为甲→乙 |
D、图甲在向外分泌物质,则甲可参与构成突触前膜,该物质的分泌体现了膜的选择透过性 |
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