精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
14.豌豆种子的形状是由一对等位基因R和r控制的,下表是有关豌豆种子形状的三组杂交实验结果.请根据表格中的信息回答下列问题:
组合序号
 
杂交组合类型是
 
后代的表现型和植株数目
圆粒皱粒
皱粒×皱粒0102
圆粒×圆粒12540
圆粒×皱粒152141
(1)根据第二个组合能判断出,显性性状是圆粒.
(2)写出各个组合中两个亲本的基因型:
第一组:rr×rr,
第二组:Rr×Rr,
第三组:Rr×rr.
(3)哪一个组合为测交实验?组合三.
(4)组合三的后代中,杂合子与纯合子的植株数目比值约是1:1.

分析 分析实验组合二可知,圆粒与圆粒豌豆杂交,出现圆粒和皱粒豌豆,且比例接近3:1,说明圆粒是显性性状,皱粒是隐性性状.

解答 解:(1)在遗传学上,把具有一对不相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状.相同性状的个体杂交后代新出现的性状为隐性性状.由第二个组合可分析得:两个圆粒的后代有皱粒出现,发生了性状分离,所以皱粒为隐性性状,圆粒为显性性状.
(2)由于皱粒为隐性性状,圆粒为显性性状,第一组杂交组合类型是皱粒×皱粒,所以基因型为rr×rr;第二组杂交组合类型是圆粒×圆粒,后代出现性状分离,所以基因型为Rr×Rr;第三组杂交组合类型是圆粒×皱粒,后代表现型比为1:1,所以基因型为Rr×rr.
(3)测交是指杂种个体与隐性个体杂交,所以第三组为测交实验组.
(4)组合三亲本基因型为Rr×rr,所以后代中,杂合子与纯合子的植株数目比值约是Rr:rr=1:1.
故答案为:
(1)二  圆粒  
(2)rr×rr    Rr×Rr     Rr×rr
(3)组合三  
(4)1:1

点评 本题结合实例考查了基因的分离定律,对于显性性状和隐性性状的判断方法、根据子代表现型推测亲本的基因型的掌握和应用是本题考查的重点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.与生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质这三种有机物的鉴定实验有关的叙述,错误的是(  )
A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液可直接用于蛋白质的鉴定
B.只有脂肪的鉴定需要使用显微镜
C.用鸡蛋清作为蛋白质鉴定材料时需将该材料稀释
D.斐林试剂应现配现用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如果一个生态系统中有a、b、c、d四种生物,它们之间可以形成下列四种捕食结构,其中最稳定的是(  )
A.a→b→c→dB.C.D.a→b→c←d

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如果割除幼鼠的胸腺,则此鼠的免疫状况是(  )
A.有全部的细胞免疫能力B.丧失一切免疫能力
C.有全部的体液免疫能力D.保留部分体液免疫能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.回答下列有关动物细胞培养的问题:
(1)在动物细胞培养过程中,当贴壁细胞分裂长年到细胞表面时,细胞会停止分裂增增殖,这种现象称为细胞的接触抑制.此时,瓶壁上形成的细胞层数是单层(或一层).要使贴壁细胞从瓶壁上分离下来,需要用酶处理,可用的酶是胰蛋白酶.
(2)随首细胞传代次数的增多,绝大部分细胞分裂停止,进而出现衰老甚至死亡的现象;但极少数细胞可以连续增殖,其中有些细胞会因遗传物质发生改变面变成细胞,该种细胞的黏着性降低,细胞膜表面蛋白质减少(糖蛋白)的量.
(3)现用某种大分子染料,对细胞进行染色时,观察到死细胞被污色,而活细胞不染色,原因是由于活细胞的膜具有选择透过性,大分子染料不能进入活细胞内,故活细胞不能着色.
(4)检查某种毒物是否能改变细胞染色体的数目,最好选用中细胞分裂到期的细胞用显微镜进行观察.
(5)给患者移植经细胞培养形成的皮肤组织后,发生了排斥现象,这是因为机体把移植的皮肤组织当作抗原进行攻击.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•海南校级期末)用显微镜观察经苏丹IV染色的花生子叶临时装片时,可以看到的现象为( )

A.蓝绿色 B.橘黄色 C.红色 D.紫色

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年海南省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•海南校级期末)一分子二氧化碳从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过磷脂分子层数是( )

A.6 B.8 C.10 D.12

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2014-2015学年甘肃省张掖市高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•安阳校级期末)生长于较弱阳光下的植物,当提高CO2浓度时,光合作用速度并未增快.这一现象最可能的解释是( )

A.呼吸作用受阻影响光合作用

B.使C3还原的还原剂和ATP不足

C.暗反应过程的酶在弱光条件下活性低

D.呼吸作用强,大量消耗了光合作用的产物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016届辽宁省大连市高一下段测生物试卷2(解析版) 题型:选择题

(2014秋•嘉峪关校级期末)性染色体为(a)XY和(b)YY之精子是如何产生的( )

A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离

B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离

C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离

D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离

查看答案和解析>>

同步练习册答案