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    （5分）下图为光合作用过程示意图。请据图回答。

    (1)光合作用中吸收光能的色素位于结构[  ]          上。
    (2)图中I是光合作用的          阶段，Ⅱ是          阶段。
    (3)I阶段为Ⅱ阶段提供了[  ]          和[  ]          。

    （5分）(1)[1]内囊体（基粒）  (2)光反应 暗反应(3)[3][H]   [2]ATP

    解析试题分析：（1）该图是光合作用过程图，吸收光能的色素位于1类囊体薄膜上。
    （2）图中I能利用光能产生氧气，故是光反应阶段，II是将二氧化碳固定形成有机物是暗反应。
    （3）光反应为暗反应提供3【H】和2ATP。
    考点：本题考查光合作用相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （14分）甲图为某植物成熟的叶肉细胞的亚显微镜结构模式图；乙图为甲中的两种膜结构，以及发生的生化反应；丙图为某高等动物分泌细胞。请据图分析回答：

    （1）假设甲图细胞为菠菜根尖分生区细胞，多画的结构有         （填图中标号）。
    （2）请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法：                           
    （3）图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的         （填标号）中，两种生物膜除产生上述物质外，还均可产生                   。
    （4）影响乙图两种膜上生化反应的主要环境因素分别是           和            。
    （5）若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质，除酶外，还可能是                等。（写出两种可能的分泌物的名称）

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (16分）荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该形状的遗传涉及两对等位基因，分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）。

    图中亲本基因型为________________。F2群体中A基因频率是_________，F2测交后代的表现为______________。另选两种基因型的亲本杂交，F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，推断亲本基因型为_________________。
    图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为_____________；还有部分个体自交后发生性状分离，它们的基因型是____________________________。
    荠菜果实形状的相关基因a，b分别由基因A、B突变形成，基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因，这体现了基因突变具有_______________的特点。自然选择可积累适应环境的突变，使种群的基因频率发生_____________，导致生物进化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （16分） 细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是新陈代谢的主要场所。据图回答：

    （1）大肠杆菌与酵母菌最主要区别是                     。以上4个图中属于原核细胞的是          （填字母），蓝藻是能进行光合作用的原因是其具有          、         。
    （2）B细胞与D细胞结构中无明显差异的结构是          、           。
    （3）C细胞的DNA主要存在于     ，A细胞的DNA主要存在于      。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    胡萝卜素可以预防白内障、有助于保护眼睛晶体的纤维部分，还可以促进眼内感光色素的生成，加强视力的形成；还可以预防夜盲症，加强眼睛变色的功能。请根据其提取过程及胡萝卜素的性质，回答下列问题。
    （1）胡萝卜素是       色结晶。从胡萝卜中提取胡萝卜素，常用          作为溶剂，原因是                          。
    （2）从胡萝卜中提取胡萝卜素常用的方法是           法。用这种方法提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、            、            、过滤、浓缩。
    （3）在胡萝卜颗粒的加热干燥过程中，应严格将        和         控制在一定范围，原因是                                   。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    (10分)请回答下列有关实验的问题：
    (1)在使用显微镜观察植物细胞叶绿体的实验中，若观察到的细胞位于视野的左下方，欲将其移到视野的中央，将载玻片向          移动。
    (2)生物实验中常使用          试剂鉴定牛奶中含有蛋白质。
    (3)右图表示的实验是比较过氧化氢在不同条件下的分解，实验中的自变量是          。
    A．催化剂的种类B．过氧化氢的分解速率
    C．产生的气泡量D．过氧化氢溶液的量
    (4)在细胞膜的制备实验中，为获得较纯净的细胞膜，通常选用哺乳动物成熟的          。
    (5)高倍显微镜观察线粒体可用健那绿染液将活细胞中的线粒体染成          色。
    (6)在观察植物细胞有丝分裂的实验中，视野中数目最多的细胞处于分裂的          期。
    (7)调查草地中蚯蚓种群密度的方法是          。
    (8)探索生长素类似物促进插条生根最适浓度的实验，对其结果数据分析，以            为横坐标，以根的数量为纵坐标，绘制曲线图。
    (9)为探究酵母菌的细胞呼吸方式，某同学设计了如图所示的四组实验。装置中均放人等量的干酵母(内有活酵母菌)，其中A、B、C为密封装置，D为开放装置，四组实验均在适宜的温度条件下进行。放置一段时间后，分别测定瓶中物质变化以确定酵母菌细胞呼吸方式。
    ①在c装置中检测到酒精，说明酵母菌可以进行          呼吸。
    ②若将D装置分别置于l0℃和25℃温度下，预测在      ℃温度下葡萄糖分解会更快。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （共16分，每空1分）下图为细胞的亚显微结构模式图，请据图回答：

    (1)此图表示       细胞的模式图，因为此细胞具有[  ]___________ 而没有________、_____________和___________。
    （2）与能量转换有密切关系的细胞器是[  ]            和        。
    （3）蛋白质合成的主要场所是[  ]__________，蛋白质的加工和包装、发送的场所是[  ]         。在分泌蛋白分泌过程中膜面积变大的结构            。
    （4）该图中[    ]            是和细胞分裂有关的细胞器。该细胞器还分布于          细胞中。
    （5）性激素的合成与[    ]             有关。
    （6）分泌蛋白的合成和运输过程中依次经过的膜性结构          　         　。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    （9分）图甲表示三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式图）；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：

    （1）图甲中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神经支配的小腿肌肉，则⑶称为              .
    （2）若刺激图甲中b点，则除b点外图中          点可产生兴奋。甲图中共有   个突触。
    （3）图乙中突触后膜属于下一神经元的       部分。
    （4）兴奋在一个神经元上的传导是      ；兴奋在两个神经元之间的传递是      ，原因是                       。
    （5）突触小体产生的神经递质是由细胞中的高尔基体分泌，并通过小泡释放到突触间隙中的，该过程属于细胞的             功能。
    （6）突触后膜上的      与相应神经递质结合，会引起图乙中B细胞产生兴奋,使突触后膜上的膜电位发生变化。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    图为某细胞亚显微结构模式图 （局部），请据图回答下列问题。[    ]中填图中序号，      上填文字。

    （1）①的存在说明此细胞属于      细胞。此细胞代表的生物可以作为生态系统的     和     成分。
    （2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在：
    核糖体→[    ]             →[    ]         →⑤→细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O，那么水中的H可能来自于氨基酸的                （填写基团）。
    （3）此细胞         （能或不能）进行有氧呼吸，判断理由是                    。
    （4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的         结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有               的功能。

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