A. | 甲的2号,乙的2号和4号 | B. | 甲的4号,乙的2号和4号 | ||
C. | 甲的2号,乙的1号和4号 | D. | 甲的4号,乙的1号和4号 |
分析 伴X隐性遗传病的特点是男患者多于女患者,且是交叉遗传,男患者的致病基因来自母亲;由于男性的性染色体组型想XY,色盲基因位于X染色体上,Y染色体上无对应的等位基因,因此男性正常不含有致病基因,女性正常可能不携带致病基因,也可能是致病基因的携带者.
红绿色盲为X染色体隐性遗传病,该遗传病的遗传特点有:①隔代遗传或交叉遗传;②男性患者多于女性患者;③女性患者父亲、儿子都是患者.
解答 解:分析甲家系可知,7号是男患者,致病基因来自其母亲6号个体,由于6号的父亲3号正常,无色盲基因,因此6号的致病基因只能来自Ⅰ代中的4号;
分析乙家系可知,7是女患者,致病基因来自其父亲5号和母亲6号个体.5号的X染色体上的致病基因只能来自Ⅰ代中的2号;6号的父亲3号正常,无色盲基因,因此6号的致病基因只能来自Ⅰ代中的4号.
故选:B.
点评 本题考查了伴性遗传的有关知识,要求考生能够掌握伴性遗传的遗传特点,能够根据系谱图判断相关个体的基因型,难度适中.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶是活细胞产生的,必须在活细胞中起作用 | |
B. | 酶有专一性,每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应 | |
C. | 酶具有高效性,所以酶的数量与反应速率没有关系 | |
D. | 酶的数量因参与化学反应而减少 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个 | |
B. | 该DNA分子中4种碱基的比例为A﹕T﹕G﹕C=3﹕3﹕7﹕7 | |
C. | 与DNA分子中的碱基比例相同的DNA分子可以是不同的 | |
D. | 在该链的互补链中A﹕T﹕G﹕C=2﹕1﹕4﹕3 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中成分A在碳循环中的主要作用是吸收大气中的CO2 | |
B. | 图甲中缺少A→CO2的过程,图甲中D为分解者 | |
C. | 每年的冬季CO2浓度变化,从碳循环角度分析主要原因是图甲中①过程大大减少且⑥过程增加 | |
D. | 每年夏季CO2浓度与前一年冬季相比下降,而每年的CO2浓度的平均值却逐年增加,原因是每年CO2的排放量都大于CO2的吸收量 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林长春十一中高二上学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体内血糖的调节示意图,下列说法中正确的是
A.Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞
B.Ⅰ、Ⅱ激素协同调节血糖平衡
C.Ⅲ激素分泌量的增加可促进肝糖元的分解
D.血糖过低时,结构A(胰岛)通过相关神经使激素Ⅱ、Ⅲ的分泌增加,促进血糖来源,抑制去路,从而升高血糖以维持血糖稳定
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